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我国教育法的法律渊源
教育法律的渊源
答:
教育法律的渊源
可以追溯到古代各国的教育制度和法律体系的形成过程。详细描述:古代
教育法的
起源:古代社会对教育有着自己的规范和要求,例如,古代中国的儒家思想中强调教育的重要性,并提出了具体的教育原则和方法,以及与
教育相关的法律
条文。古希腊和古罗马等古代文明也有相应的教育法律。2.近代教育法的...
中华人民共和国义务
教育法的
形式
渊源
答:
教育法
渊源
简称“教育法源”。指教育法形成的力量所在。按照马克思主义法学观点,
教育法的
真正根源是由社会的物质生活条件所决定的,称物质意义上的渊源。通常指其形式渊源,即教育法的创立方式,法是由何种国家机关、通过何种方式创立的,表现为何种
法律
文件的形式,决定于教育法的本质,但也受国家政治制度...
我国教育法的渊源
指的是根据什么的不同而形成
的法律
类别
答:
教育
法的渊源
是指法的效力来源,包括法的创制方式和法律规范的外部表现形式。教育法的渊源同法的渊源一样,是从教育法的效力来源上讲的,即教育法是由何种国家机关、通过何种方式创立的,表现为何种教育法律文件的形式
我国教育法的
主要渊源是:宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章以及...
教育政策是
教育法的渊源
吗
答:
同时,教育法也是教育政策制定的重要依据。教育法律规定明确规定了教育的宗旨、内容、标准等基本要素,这些规定是制定教育政策所必须遵循的基本法律规定。只有保障了教育法律规定的执行,才能保证教育政策的贯彻。综上所述,教育政策和教育法之间存在着相互依存的关系,教育政策是
教育法的渊源
之一。只有将教育...
教育政策是
教育法的渊源
正确吗
答:
教育政策是
教育法的渊源
正确。教育法是以法律程序和手续确定下来的教育政策,从内容上讲,教育政策是教育法的渊源,从教育法的形成过程来看,教育政策是制定教育法的指导思想和依据。所以教育政策是教育法的渊源正确。
高等职业
教育有哪些法律渊源
答:
教育法律是国家最高权力机关及其常设机构所制定的有关教育的规范性法律文件。教育法律是
教育法的
最主要来源。依据法育单行法律。教育基本法律是全国人民代表大会制定和发布的,通常规定和调整某一方面带根本性、普遍性
的法律
。教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定和发的,通常规定和调整的对象...
高等
教育的
主要
法律
答:
教育法律的渊源
可以追溯到古代各国的教育制度和法律体系的形成过程。详细描述:古代
教育法的
起源:古代社会对教育有着自己的规范和要求,例如,古代中国的儒家思想中强调教育的重要性,并提出了具体的教育原则和方法,以及与
教育相关的法律
条文。古希腊和古罗马等古代文明也有相应的教育法律。2.近代教育法的...
教育法律
常识目录
答:
1.2 中国
的法律
部门:法律部门是指法律体系中的不同分类,如宪法、行政法、刑法等。
我国法律
体系丰富多样,为教育提供了法制保障。第二课:教育法基础 2.1 教育法原理:教育法是规范教育行为的法律,涉及概念、特征、作用和法律规则。教育法律关系是教育法实施中的重要组成部分。2.2
教育法的渊源
、...
怎样理解
教育法的
适用范围
答:
狭义上专指国家最高权力机关制定的规范性文件,即教育法律。我们一般是从广义上使用
教育法的
概念。 (二)教育法与教育政策的区别 通过学习教育法的涵义,我们对教育法与教育政策(这里是指党的政策)的关系有了一般的了解。
我国
的政治体制,决定了教育法和教育政策在本质上是一致的。它们都是由社会主义经济基础决定并为...
什么叫
教育
规范
答:
6、简答教育法学的主要研究内容。 答:(1)
教育法的
理论。具体包括教育法学的基本原理、教育权与受教育权
的法律
性质、教育法律关系、教育法的运行等;(2)教育法律关系主体的权利和义务。具体包括
我国
现行教育基本制度体系,学校、教师、学生等教育法律关系主体的地位、权利与义务等。(3)法律责任与救济。具体包括教育法律...
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