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意象及特征分析方法
意象分析的方法
答:
二、学诗捷径——
意象分析法
意象,就是客观物象经过诗人的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。我们在阅读与理解诗歌作品时,首先走进诗歌中的意象,由
意象特点
到所包蕴的思想情感,进行准确的分析,这样我们就不难分析和把握...
赏析诗歌
意象的方法
答:
赏析诗歌意象的
方法
:先抓意象,其次准确把握
意象的特点
与意义,既要联系全诗,作宏观的把握,又要深入细致地
分析
意象的内涵。最后要注意学习意象的表述方法。意象的并置:即将既相关又各自独立的多个意象并列展现。意象的融合:即意象间的交汇与结合。意象的叠加:指诗歌中的多个意象围绕某一核心,前后出现...
赏析
意象的
答题
方法
答:
诗人在客观之物上加上主观之意,便创造出一定的意象。在古诗词的创作和发展中,有些事物所包含的主观感情被逐渐固化下来,用以表现特定的场景和寓意。在高考中,有一些意象是反复出现的。
意象分析法
,指的是我们在阅读与理解诗歌作品时,首先抓住诗人选进诗歌中的意象,由
意象特点
到所包蕴的思想情感,...
怎样
分析
古代文学作品中
意象
答:
例如,柳永的“今朝酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,在语言之外,就营造了一种悲凉、孤寂、无可奈何
的意象
,让人想到了作者当时的心情和处境 ,也联想到人生的颠沛流离,艰难不易。同时往往还会结合自身的感受发出题外的感叹!又如,李商隐的《锦瑟》诗,大家都读不懂它,但大家都又喜欢读它,每当读到...
意象的
概念?试举例说明
答:
文艺理论大家童庆炳先生在《文艺理论教程》一书中对二者作了如下界定:意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。
意象
是以表达哲理观念为目的、以象征性或荒诞性为基本
特征
以达到人类理想境界的表意之象,即为艺术典型。...
初中语文诗歌鉴赏答题技巧
答:
古诗词鉴赏
方法
:抓诗眼、抓
意象
、明意境 1.诗眼:诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2.意象:诗作中作者所写之景、...
意象对话如何进行
意象分析
答:
回答:来访者想象的意象都有象征意义,心理咨询和治疗者可以分析其象征意义,但是他们一般不对来访者解释
意象的
象征意义。上海睿灵心理咨询公益网的专家今天就为大家介绍。 对意象做
分析的方法
和解释梦的方法是完全一样的。梦的想象中的意象都是原始认知的结果,有一样的规律。
分析意象
会让你感到非常的...
诗歌
的特点
与欣赏
答:
一、【“怀人思乡诗”
的特点
与鉴赏】 “怀人思乡诗”一般与三类人相关:飘泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺中的离妇。 “怀人思乡诗”特有的一些
意象
:大雁、望月、客居、佳节、羌笛、关山等。 “怀人思乡诗”抒写的主要情感包括:思念、离愁、哀怨、厌恶战争、渴望团聚。 “怀人思乡诗”抒写情感的
方式
:借...
如何赏析古诗,有几个步骤
答:
⑽互文:“参互成文,含而见文。”具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。如“秦时明月汉时关”、“烟笼寒水月笼沙”、“开我东阁门,坐我西阁床”等。四其它表现手法:虚实相生 五、看
意象
⑴柳 ...
诗歌运用表现手法并
分析
答:
如“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出
意象的
情态
特征
。如“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。” (二)、 拟人 1、请看下面两首诗歌: “碧玉妆...
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