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怎样修自己的德行
什么叫修行,人应该
如何
去修行?
答:
出自《庄子·大宗师》:“彼何人者邪?修行无有,而外其形骸。” 成玄英 疏:“彼二人情事难识,修己
德行
,无有礼仪,而忘外形骸。”修行是一种持续时间较长的活动,包括:思维活动、心理活动、行为活动、社会活动,旨在达到与现阶段相比境界更高、胸怀更广、视野更宽的个人修养水平。综观修道历史,...
怎么
能提高
自己的
德性呢?以及德性都包括什么呢?
答:
简单地说,仁、义、礼、智、信。具体的实行的话,在佛家看来是:不杀生(大到不滥杀无辜,小到不随意践踏生命)为仁,不偷盗(大到不入室行窃小到不随便拿人家一纸一毛)为义,不邪淫(大到乱搞男女关系小到不胡思乱想)为礼,不饮酒(大到不喝醉,小到滴酒不沾)为智(酒后乱性,会胡言乱语...
反省——提升
德行
的方法
答:
思考: 2:结合四篇:第一篇讲我们要有
怎么样的
学习态度,怎么样的学习方法,第二篇强调孝悌作为我们仁德的根本,第三篇:让我们注重内在修养提升,不要在言辞和外表上下功夫。第四篇讲我们要,忠信和强调练习或者复习。 “孔门四科”一为
德行
,二为言语,三为政事(我们今天可以说为管理)四为文学《...
德行
基本概念
答:
德行
,是个人修炼的关键,它体现在内心的志向和外在的行为规范之中。师者说,德行是一种自我提升的过程,是内心世界的梳理,体现在日常生活的各种仪态中。走路时,步履平稳,举止端庄,如风轻飘而稳重,这就是“行德”。站立时,挺胸直腰,不倚不靠,象征着“住如松”的庄重。坐姿则需正直如钟,沉稳...
德行
有哪些
答:
自我激励,不断追求进步。勇于担当是指在面对困难和挑战时,能够勇于承担责任,不推卸责任。以上是对德行种类的一些基本解释。德行的种类丰富多样,不同的德行之间也存在相互关联和相互影响的关系。在实际生活中,我们应该注重培养
自己的德行
,不断提升自己的道德品质和人格修养。
如何
做个有
德行
的人。
答:
崇德弘毅,使命担当,正己化人,立场坚定 劳谦无怨,中道平和,正直仗义,孝顺感恩 谦让团结,不争第一,谦卑自牧,虚怀若谷 谦和宽厚,刚烈忠义,温良忠厚,不慕虚荣 有惭有愧,不骄不炫,无私奉献,不求回报 宠辱不惊,低调内敛,宽恕仁爱,和蔼可亲 真诚友善,以和为贵,心地放宽,和气致祥
修己
...
人该
怎么
修行这一生?
答:
孔子说“井,德之地也”,井之所以能跟德联系在一起,是因为通过看某一个地方的井,就能清楚地知道周围人的品德修养
怎么样
。无论时代和人
如何
变迁,井总是根深蒂固,用源源不断的清水供养一方人。这种“井德”其实也在讲“人德”,只有好
的德行
,才会流传千古,为人称赞。有人称赞 德如美丽鲜花,...
结合自身谈谈
自己的
道德缺失
答:
从小事做起,从现在做起,循序渐进。中国古代最有影响的思想家之一孟子.在道德修养方法和培养高尚道德感情上有很深刻的论述。他认为,修身养性,培养浩然之气,并非深奥玄妙之事,而是要从身边事做起、从小事做起,把内心
德行
修炼与现实生活紧密结合起来,避免不切实际的高谈阔论。中职生正处在培养良好...
如何
积累
德行
,如何为善
答:
生命得之于父母,慧命得之于老师,对父母、老师之恩
怎么
能忘记?我小学的老师已经找不到了,中学时代的老师,现在还有一位。每当逢年过节,我都会送一份供养给老师,礼虽然很微薄,但老师感到很温暖,学生没有把老师忘记。老师对我们有厚恩,
如何
报答?表扬老师
的德行
。我跟李老师学佛十年,李老师往生...
德行
包括哪些方面?
答:
德行包含了多种品德和道德素质,如诚实、正直、纪律、勤奋、爱心、责任感、思维能力、团队合作精神等等。在实际生活中,人们应当以正确的思想、良好的行为、健康的心态等来提高
自己的德行
,从而创造和谐的社会环境。当然,德行的提高并不是一蹴而就的,需要在生活中不断的修炼和塑造。人们应当时刻保持良好...
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