小制作 作文600字答:于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。 想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。 正当我得意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上的花,顿时灵机一动,对,少了花。
描写老师的外貌的作文(200字)答:于是,我又画了一群美丽的蝴蝶,那只最大的最美丽了就是丁老师,她身穿一件五颜六色的衣裳,身后跟着一群小蝴蝶那就是我们,在丁老师带领下,我们自由地飞翔! 看着贺卡,我总觉得少点什么。还有祝福语没写呢,可想来想去也表达不出自己的感激之情,还是用最直接、最朴实的话语吧:“丁老师您辛苦了,祝您节日快乐...
我的彩笔怎么写?答:打开彩笔盒,十八支五颜六色的彩笔映入眼帘。随意抽出一支水彩笔,打开它的“帽子”,就可以画出一幅幅生动形象的画。再看它的“尾巴”,抽出里面的印章,印在白纸上,有展翅飞翔的小鸟,有默默无闻的乌龟,还有凶猛的老虎……,形态各异,活灵活现真是好看极了。再看“尾巴”上的透明盖儿吧,它就是放大镜,不信你...