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心理危机干预定义是什么
青少年
心理危机干预
的目录
答:
序第一章 动荡青春:青少年
心理危机干预
——一个不得不提的重要课题第二章 理解青春:青少年心理危机的成因、表现和特征第一节 何谓青少年心理危机一、心理危机的含义二、青少年心理危机的含义第二节 青少年面临心理危机的原因一、青少年心理危机源的理论研究二、青少年心理危机源的实证研究第三节 青少年心理...
心理危机干预
的一般过程
是什么
呢?
答:
面对重大打击,人会本能地调动自身所有的能量应对事件给
心理
造成的冲击,这就叫做心里应激。通常会经历以下四个阶段:一、冲击期或休克期。发生在
危机
事件发生后不久或当时,个体主要感到震惊、恐慌、不知所措,随后就会出现现意识模糊,判断力下降等现象,或者脑袋里面一片空白。二、防御期或防御退缩期。
什么是心理危机干预
的总体思路?
答:
心理危机干预
的总体思路包括以下几个方面:1. 理解求助者的问题:干预的起点是站在求助者的角度,识别并理解他们所面临的问题。在这一过程中,干预人员需运用积极倾听技巧,包括展现同理心、理解、真诚、接纳和尊重。这不仅涉及对求助者言语内容的关注,还要求捕捉其非言语线索。2. 确保求助者安全:在...
心理危机干预
的一般过程
是什么
呢?
答:
1. 心理应激是人们在遭遇重大事件时,自然地调动自身能量以应对心理冲击的过程。2.
心理危机
通常经历四个阶段:冲击期或休克期,个体可能感到震惊、恐慌,出现意识模糊和判断力下降等症状;防御期或防御退缩期,个体为了恢复心理平衡,会启动自我保护机制,如心理隔离,以控制焦虑和情绪紊乱;解决期或适应期...
心理危机干预
模式有哪些?
答:
【答案】:B 危机的发展一般可以分为4个基本阶段:危机、解组、恢复和重组。
危机是
指危机事件发生的最初阶段,在这个阶段随着危机事件的出现,生活的压力剧增,服务对象开始运用习惯的问题解决机制解决面临的生活困难。如果服务对象的尝试失败,而他(她)又无法找到回避的方法,危机事件就进入第二个阶段:解...
心理危机干预
的理论基础
是什么
?
答:
【答案】:B 危机的发展一般可以分为4个基本阶段:危机、解组、恢复和重组。
危机是
指危机事件发生的最初阶段,在这个阶段随着危机事件的出现,生活的压力剧增,服务对象开始运用习惯的问题解决机制解决面临的生活困难。如果服务对象的尝试失败,而他(她)又无法找到回避的方法,危机事件就进入第二个阶段:解...
心理危机干预
的总体思路
是什么
答:
1. 对于情绪激烈的个体,需要帮助他们控制情绪,以避免其采取极端行为。
心理危机干预
的首要任务是关注当事人的生理和情绪状态。2. 在心理危机干预中,需要关注当事人的情绪波动,帮助其控制情绪,避免情绪失控导致极端行为的发生。3. 心理危机干预的总体思路包括关注当事人的情绪状态,帮助其控制情绪,防止...
心理危机干预
的方法
是什么
答:
心理危机干预
的方法是通过心理学的手段和技巧,对心理活动的方向、性质、强度和表现形态进行控制和调整。具体方式有:知觉干预:知觉干预通过作用于“压力知觉”这一环节,减少我们对压力知觉的反应,从而减少不必要的压力因素。生理干预:当心理压力来临时,让自已的呼吸慢下来,连续、缓慢地做十次深呼吸。
心理危机干预
六步法
答:
心理危机干预
六步法:1、
定义
问题 从求助者的立场出发探索和定义问题。使用积极倾听技术、包括使用开放式问题。既注意求助者的语言信息,也注意其非语言信息。2、保证求助者的安全 评估对求助者躯体和心理安全的致死性、危险程度、失去能动性的情况或严重性。评估求助者的内部事件及围绕求助者的情景,如果...
属于
心理危机干预
现场工作的
是什么
答:
属于
心理危机干预
现场工作的是:分小组到需要干预的场所开展干预活动。心理危机干预与处理流程危机干预是指对处在心理危机状态下的个体采取明确有效的措施,使之最终战胜危机,重新适应生活。危机干预的主要问题是防止自杀。
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