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开国大典评价
影视作品中选择一篇或一部写岀其梗概作文
答:
《
开国大典
》中,作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体,写清楚。我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。写梗概,就是把书、...
情绪低落时来听这8首燃爆的音乐,给迷茫的你一针酸爽的鸡血!
答:
泪奔的网友:
开国大典
的时候飞机不够,您说飞两遍吧。 如今再也不需要飞两遍了, 要多少有多少。 这盛世 ,如您所愿。 当年送您的十里长安街, 如今已是十里繁荣 ,山河犹在 ,国泰民安。 此生无悔入华夏 ,来世愿在中华家。04 ...
第一课 什么是美术作品 思考与交流
答:
例如:《
开国大典
》油画 例如:油画《公元一千九百四十五年九月九日九时。南京》 作者陈坚 (这幅高2.2米、宽6米的油画,真实地再现了1945年9月9日中国人民抗日战争胜利后,日本军国主义向我国军民投降的场面。一九四五年九月九日九时到九时二十分侵华日军在南京正式签字投降,日军总司令冈村宁次(右)向国民党何应钦总司...
如何在小学语文学科中渗透德育内容
答:
《
开国大典
》《狱中联欢》《长征》等课文,讴歌革命传统,表现革命前辈的献身精神,可以使学生懂得今天的幸福生活来之不易,增强他们继承革命传统,为建设祖国作贡献的责任感。《伟大的友谊》《一夜的工作》等课文,赞颂了伟人的高尚品质,为学生树立了做人的榜样。《长城》《桂林山水》《林海》等课文,描写祖国河山壮美,...
风景画的中国画
答:
从《
开国大典
》到《春到西藏》,这种通俗的写实风格似}~NNTN点。后期的人物画和风景画又有另一种追求,但他未能走到他预期的目的。与《春到西藏》同一年问世的《通往乌鲁木齐》,是艾中信的作品。那是兰新铁路正在河西走廊紧张修筑的时期,这幅画是作者深入兰新铁路工地体验生活的成果。画家把西北高原壮丽的自然和...
《认识年月日》教学反思
答:
本节课在学生已经掌握时分秒知识和既有的生活经验上,学习年月日方面的有关知识。年、月、日是常用的与人们生活息息相关的时间单位,来自学生现实生活,教学时,我把教学内容纳入现实生活情境中,将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。在教学中,我利用三张图片进行导入,分别是
开国大典
...
九年级上册美术教案
答:
客观地对学生的表现进行
评价
。①运用比较的方法,分析作品,剖析印象画派的基本特点,领会画家和作品的特色;②鼓励学生灵活地对生活中大自然的色彩进行感受和表达;③生动的语言,合理的逻辑;④独到的见解和大胆的辩驳。四、总结归纳 印象主义绘画是世界绘画史上的一次伟大变革与解放,它对绘画形式的探索和对...
写中华人民的作文(300字)
答:
9 9年 月日 ,这是一个令人激动的时刻,这更是一个值得中国的儿女纪念的日子——这一天,北京 万军民聚集在天安门广场上举行了
开国大典
。下午 点,毛主席和朱德元帅两位伟人一前一后,登上了天安门城楼。在国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中,中央人民政府主席、副主席和委员就位。人民领袖毛泽东主席庄严的宣布:“中华...
聂耳的简介
视频时间 00:52
高二年级政治教案范例
答:
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开国大典
上_告中华人民共和国成立的视频片段。(附录2) 引导思考回答:听到毛主席这铿锵有力的声音,全国人民在欢呼雀跃,从心底感谢毛主席,感谢共产党,为什么? 教师小结:新中国的成立宣告,倍受压迫剥削的中国人民翻身解放,真正成了国家的主人。新中国是人民当家作主的国家。导入新课。 2.畅所欲言话主人 (1)讨论...
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