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康德之后的哲学家
德国古典教育创始人
康德
提出了感觉心理测量计划对吗?
答:
哲学家
和教育家,但对感觉心理测量并没有太多的贡献。感觉心理测量计划是由德国心理学家费希纳提出的。费希纳是实验心理学的先驱之一,他通过 一系列的实验研究,试图测量和量化人类 的感觉和知觉。他的研究对于后来的心理学和教育学都有很大的影响。因此,德国古典教育的创始人
康德
并没有 提出感觉心理测量...
康德在启蒙运动中扮演了什么角色?
哲学家康德
是谁?
答:
正是他引进了笛卡尔的理性主义和培根的经验主义,所以
康德
被认为是继苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
之后
最有影响力的西方思想家之一。1804年2月12日,康德在哥尼斯堡去世。康德是哪国人?康德在世界历史发展中做出了巨大贡献,他几乎改变了一个时代的命运。说起这么伟大
的哲学家
,很多人都不知道他是哪里人。很多人认为...
德国古典
哲学
的奠基人是谁?他都有些什么事迹?
答:
他的这个理论结合了英国经验主义与欧陆的理性主义,对德国古典哲学与浪漫主义影响深远。
康德的
道德哲学理论也十分著名。1799年,康德发表了他的最后一篇文章《论与费希特的科学的关系》。在这最后一部作品中,康德认为费希特的科学哲学毫无价值。这是康德作为
哲学家
的遗言,他离开了哲学的舞台——他完成了他...
康德
在
哲学
方面有哪些贡献?影响力怎么样
答:
此即是真正做学问之大道.这也是老子说的“常道”,孔子说的立于礼(礼即理).我们时常讲哲学系统化,
康德哲学
是批判到纯粹才有完整的系统.此完整是人性能力所能达到的各方面都有一交代,如知识、道德、宗教、美学,前
康德的哲学家
并非每一个问题都有所交代.这里所要讲的是康德理性主义是其批判哲学乃由...
休谟,卢梭哲学对
康德哲学的
影响!
答:
休谟并没有给这一类知识带来什么光明”,另一方面又认为,休谟却打出来一颗火星,如果这颗火星遇到一个易燃的火捻,而这个星星之火又得到小心翼翼的护养并让它着起来的话,从这个火星是能得出光明来的。职是之故,
康德
说他对
哲学家
们在休谟
之后
,竟然对他从认识论角度提出的挑战还“非常漠视,以致一切...
著名
哲学家
黑格尔为什么赞美侵略者拿破仑?
答:
黑格尔的世界精神仍然是一份珍贵
的哲学
遗产。黑格尔认为能够引导甚至改变历史发展的伟人是世界精神的代表。知道了这一点,就很容易理解黑格尔为什么要赞美侵略者拿破仑了。关于黑格尔的出生地黑格尔于1770年8月27日出生于一个官员家庭,这使他在接受教育方面具有一定的优势。黑格尔出生在斯图加特,斯图加特是他所...
理性人教育知识的代表是
答:
理性人教育知识的代表是
康德
。康德是德国
哲学家
、逻辑学家和政治理论家,他
的哲学
思想对西方哲学产生了深远的影响。在教育领域,康德主张通过理性教育来培养人的理性和自由意志,从而实现人的自我完善和社会的进步。他认为,理性教育应该注重培养学生的独立思考和判断能力,而不是仅仅传授知识。因此,康德的...
康德的
先验
哲学
怎样克服了休谟的怀疑论?
答:
火鸡中的一名科学家观察这个现象,一直观察了近一年都没有例外,于是它也发现了自己宇宙中的伟大定律:每天上午十一点,就有食物降临。它在感恩节早晨向火鸡们公布了这个定律,但这天上午十一点食物没有降临,农场主进来把它们都捉去杀了。”前
康德
时期
的哲学家
一般都批判休谟缺乏对存在普遍必然知识的信仰,...
什么是
康德的
“哥白尼式的革命”?
答:
哥白尼的革命( Copernicus revolution),德国
康德哲学
用语,喻指其批判方法在哲学上产生的影响。康德在《纯粹理性批判》第2版序言中把他的批判方法看成是向自然提出问题,要求自然答复。这不同于以前的理性受教于自然就是理性反映自然的方法,这种批判方法从主观到客观而不是从客观到主观,就像哥白尼体系把...
为什么海德格尔说尼采是最后一位形而上学
的哲学家
?
答:
有些骂法听来不免过分了,如称
康德
为“稻草人”,说德国古典
哲学家
都是“面具制作者”,德国人都是“庸众”,他们“没有脚而只有大腿”等,直让人想不通希特勒为什么要推崇如此尼采。这等人物,在传统一息尚存、文化还讲究个体面修饰的十九世纪,自然难有容身之地的,也就不免被误解、被排斥、...
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