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应试教育和素质教育结合
为何很多父母口里羡慕着西方的
教育
文化,却给孩子报着各种各样的辅导班...
答:
从小到大,我们就是
应试教育
体系下长大的孩子,为了考取较好的大学,为了获得一份满意的工作,我们是浸泡在书山卷海里面长大的。但是当我们有了孩子,有关部门开始执行了
素质教育
,我们的孩子就要学习各种各样的学科,掌握各门各类的素质。这跟我们自己的成长经历是不太相似的。所以我们会羡慕西方的教育文化...
素质教育
的出发点是什么?能够带来什么好处?
答:
不少爸爸妈妈为了让小孩周全发展,培养小孩的学习 爱好与豪情,逐渐注重小孩体、美、劳等方面的发展,不惜灌注大幅度财力让小孩报各种指点班,但在实践过程 中又不自觉地滑回
应试教育
技能练习的轨迹。原因在于,我们还没有透辟熟悉与体会
素质教育
的 本质。没有把教育对象看作自力的整体的个体生命的人来...
素质
包括哪些方面
答:
人的
素质
包括生理和心理两个方面。生理方面主要是指人体的各个组成部分的发育和机能增长,包括人的感觉、记忆、思维、情感、意志、性格等等方面。心理方面一般又可以分为两个部分,一是专业技能;二是道德、品行、
教育
、美学、语言等等除了专业技能之外的各门科学的摄入量,我们通常把它称为综合素质。
素质
中的“素”是什么意思
答:
这里的“素”指:人思想行为上的基本组成成分。
素质教育
:以提高人的素质为根本宗旨的教育。在教育的各个环节中,全面实施德育、智育、体育、美育,着重培养学生的创新精神和实践能力。素拼音:sù 释义:1、本色,白色:素服。素丝。2、颜色单纯,不艳丽:素净。素淡。素妆。素雅。素描。3、洁白的绢...
我们一直在追求的“
素质教育
”,是什么样的?
答:
把书本的知识转化为理论和实际相
结合
的知识,用它指导我们的实践活动,这样的实践活动更有价值,更有意义。教育的本质是什么?教育是通过各种有效的方法和途径使人朝着某方向发展的一种手段。教育的起源就是
素质教育
,后来考试被人用来作为选拔人才的手段,素质教育就逐渐衍变为
应试教育
。
教育
教学高考一体化改革的探索与思考|教育教学方面的建议
答:
另一种情况是,单纯抓
素质教育
而对高考轻描淡写,重视不够,素质教育一时搞得红红火火,到头来高考成绩却是黑灯瞎火,从而引起家长、社会的不满,最终是对素质教育失去信心进而摒弃素质教育。 2.对“
应试教育
”的疑惑 在相当长一段时期里,社会对一所重点高中评价的主要依据仍是学生的分数和升学率。一个学校只有...
现实社会
素质教育
的重要性,你觉得有哪些?
答:
素质教育
,不能搞名利教育。而是通过学习提升人的灵魂品质,打开人的胸怀,提升人的格局,愿为这个社会做出更多的贡献,让人活得更有价值,更有意义。素质教育是对当今
应试教育
的补充和完善。对于应试教育暴露出来的问题,素质教育可以有针对性的做纠正。比如,素质教育中的创新教育,可以弥补应试教育中对于...
中国的
教育
偏向什么?
答:
不改革高考制度,就无法改变
应试教育
的严重偏向。第二,针对应试教育而设立的教育评价机制不利于
素质教育
的运行。目前,对素质教育的评价是软性的、非系统的,弹性大;分数和升学率仍然是评价学生、教师和学校的单一标准。第三,倾向应试教育的约束机制不利于素质教育的运行。由于评价机制的严重滞后和其他多方面的原因,客观...
素质教育
如何才能够提升竞争优势?
答:
在当前新课程全面实施和在科学技术高度发达的今天,培养学生良好的学习习惯,锻炼他们的综合能力,提高学生适应未来社会的素质,是教育工作者的一个重要任务。我们要充分利用现有的教育资源,全面发挥其功能,让学校教育真正成为发展学生综合素质的重要途径,使
素质教育
的天更蓝、路更宽。
如何理解
素质教育
答:
大学生应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放,有艰苦奋斗的精神,走与工农群众相
结合
的道路,努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身。
素质教育
所关注的是一个学生的综合素质,亦即一个学生的世界观、...
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