最近想过英语四级,如何下手,回答的好高分奖励,分数不值钱。答:想把解读课文的部分再细细的看一遍,我就记上“解读”,还比如说老师这节课留什么任务了,我就写上什么任务,很简短的两个就能概括。我还记随眼看到的好...开头:提出观点 中间:分层次论述,多用连接词,分析利弊,提出自己的观点。 最后:总结和强调自己的观点注意点1.论点简明扼要,论据切实有理。 2.多用一些修辞...
5年级有关于读后感的作文,不是关于课文的答:好久没写过读后感了,几乎不知从何写起,那么就先由浅入深吧,先说其"形",再说其"意",最后才能"...可如果是现在,我看了那样的开头,一定不会不看下去。因为毕竟我已经25岁,阅历要丰富一些了,而且近期...一个微笑,一个赞赏的目光,都会使学生感到对他的鼓励和赞赏。正确的应用赏识教育会使学生在以后的成长...
高二了,觉得学习压力大,成绩也不好很烦...答:譬如抄写,如果你觉得不用抄写你 也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间...当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有...
如何构建小学语文高效课堂答:有人很形象地形容优秀的文章开头、中间、结尾应该是“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,言下之意,是说开头应该短小精悍,神秘动人。而语文课堂的导入也应该精心构思,巧妙设计,具有形象美、情感美、和谐美、悬念美,使教学过程引人入胜,扣人心弦,生机盎然,充盈着美的气息,让学生感受一种神圣、魅力和诗意。好的导语,是...