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幼儿观察力发展的特点是什么
幼儿观察力
的
发展有哪些
表现?
答:
【答案要点】(1)目的性增强;(2)持续性延长;(3)细致性增加;(4)概括性提高;(5)
观察
方法的形成。
学前儿童观察发展的特点
答:
学前儿童观察力的发展
主要表现在以下几个方面:1、观察的目的性加强 儿童常常不能自觉地去观察.观察中常常受事物突出的外部
特征
以及个人兴趣、情绪的支配.幼儿观察的目的性和有意性随年龄增长和教育影响而逐渐发展.任务越具体,儿童观察的目的就越明确,观察的效果就越好.2、观察的延续性延长 观察持续的时间...
幼儿观察发展的特点
正确的是
答:
幼儿观察
发展的特点
正确的是目的性逐渐增强、持续时间逐渐延长、概括性逐渐增强、观察的方法逐渐形成。
儿童观察力
的
发展有哪些特点
:1、缺乏稳定性 幼儿一般很少会自觉地为某一目的而进行观察,常容易受到身边事物的突出外部特征及当时的个性情绪、兴趣所支配,并且常会在过程中忘记观察下去或频繁更换观察对象...
幼儿观察力
具有
什么特点
?
答:
概括来说,学龄前孩子的观察按照年龄的不同而有所差异,家长培养
孩子的观察力
时,便要依据他们的年龄阶段,并配合各自观察
的特点
加以指导,才能收到理想的效果。观察是有预定目的、有计划、比较持久的需要一定意志努力的知觉。孩子大约在半岁以后出现观察的最原始形态,2.5~3岁期间正式开始
发展
,4岁以后...
怎样培养
幼儿的观察力
答:
4、位置明显的物体容易被观察,比如墙上挂的、桌上摆的等;5、物体的明显
特征
容易被观察,而其他特征容易被忽略,比如,
孩子
容易记得球的大小有差别,却记不得色彩和图案的差异。二、如何培养
幼儿的
观察能力?敏锐的
观察力是
想象力、创造力的源泉,对于孩子今后的智力
发展
十分重要,您要注意培养:1、观察不只是...
幼儿观察力
的
发展有哪些
表现
答:
如给
幼儿观察
图片,小班幼儿更多地只观察图片上有哪些人、物,颜色、形状等表面易察觉
的特征
;中大班幼儿则能根据图片中的人物状态、色形等
特征观察
出图片中反映的事件情节,即能发现图片中形象之间的关系。这与幼儿的思维能力
发展
有关联。第五,观察越来越有方法。幼儿观察方法的形成和发展,需要教育者的...
幼儿观察力的发展
不表现在( )。
答:
【答案】:C
幼儿观察力的发展
主要表现在:观察力的目的性、持续性、概括性、细致性,不包括观察方法。
大班
幼儿观察
能力
的特点
及培养策略
答:
注意多提问题,有意识地引导孩子去观察那些容易被忽略的方面,使
孩子的观察力
得到全面、充分的
发展
。引导他们通过采用多种方法,对某种物体先观察其外形,再观察它
的主要特征
,然后比较几个相似的事物,了解它们的相同点和不同点,最后总结出某些简单的事物关系。3、创造条件,加强实践。教师要创造条件,为...
幼儿观察力发展的
主要表现
答:
幼儿观察力发展的
主要表现有:无意识观察阶段(0-2岁),有意识观察阶段(2-4岁),有意识记忆观察阶段(4-7岁)。1、无意识观察阶段(0-2岁):在这个阶段,幼儿主要是通过感觉器官无意识地感知周围的环境和事物,缺乏明确的观察目的和计划。2、有意识观察阶段(2-4岁):随着年龄的增长,幼儿开始...
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