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幼儿教育与社会发展的关系
谈谈游戏在
幼儿社会
性
发展教育
中的作用
和
意义
答:
4.游戏促进
幼儿社会
适应的发展。 一个心理健康的人,一定是一个能适应社会生活环境的人 一、游戏能激发幼儿的学习兴趣和求知欲 二、游戏能
发展幼儿
智力,增长幼儿的能力 三、游戏能训练幼儿的口语表达能力 游戏对
学前儿童发展的
意义是游戏促进幼儿认知发展,游戏促进幼儿身体发展,游戏促进幼儿感官发展,游戏...
如何提高家庭
教育
对
幼儿发展的
作用
答:
科学的教养态度是孩子身心健康
发展的
基石 孩子在家庭中长期的生活,家长的教养态度对孩子身心发展的影响至关重要,如公正对待
儿童
,适当满足儿童的需要,帮助儿童适应变化的新环境,以及坚持正面
教育和
针对儿童的情绪及个别特征给予疏导。现在看来,目前
社会
中,存在以下不正确的教养态度:(1)过分溺爱型。现在的家庭尤其是独生...
教育与
孩子的智力之间
的关系
答:
教育和
教学不但使
儿童
获得前人的知识经验,而且促进儿童心理能力的
发展
。例如教师在运用分析和概括的方法讲授课程内容时,不仅使学生获得有关的知识,还掌握了把这种方法作为思维的手段,如果把这种外部的教学方法和学习方法逐渐转化为内部概括的思维操作,这方面的能力便形成了。
社会
实践 人的智力是人在认识...
如何理解
幼儿教育
中的“
发展
问题”
答:
多年来,
幼教
领域中屡屡有人提出“
发展
适应性”的教育问题,谈谈如何理解
幼儿教育
中的“发展问题”。对“发展适应性”的理解一般从两个维度进行界定:年龄适应性和个体适应性。前者的假定是:人的身体的、
社会的
、情感的、认知的发展是按照连续性的阶段进行着的,且在不同的时期有着质的差别;后者的假定是:存在着独特...
幼儿
园教师专业
发展的
阻碍因素之分析论文
答:
不难看出,在诸多文章中,谈及最多的是中小学教师的专业化,对于幼儿教师专业化只是零星涉及。
幼儿教育
事业的发展离不开幼儿教师专业化的建设,本文试图通过对教师专业特性和幼儿教师职业特点的分析明确幼儿教师的专业性质,同时探讨阻碍幼儿教师专业
发展的
因素,仅做引玉之砖。 一、教师职业的专业性 职业可以分为普通职业...
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