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幼儿园去小学化案例
对于私立
幼儿园小学化
的现象,你是如何看待的?
答:
幼儿园小学化
的现状大多数都是发生在私立幼儿园的身上,因为一般公办的幼儿园不会提前教孩子,小学的东西,只有私立的幼儿园,抓住了家长,迫切的想让孩子赢在起跑线上的心理,所以提前给孩子传授了一些小学的知识。幼儿园小学化指的是幼儿园的老师,在教学的过程中把幼儿园的孩子当做小学生来看待,这是一...
什么是
幼儿园小学化
现象,如何避免
答:
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幼儿园
“
小学化
”是一种被国家强烈要求防止与纠正的错误的教育倾向,也是一种社会普遍存在但又被社会各界所否定的教育现象。近年来,随着应试教育的深入发展、家长的日益需要的增长以及社会大环境的影响下,小学化倾向已经延伸到了幼儿园教育中。 所谓幼儿园教育“小学化”就是指...
幼儿
教育
小学化
解决对策
答:
但是公办园和普惠性民办园中也出现“
小学化
”倾向,这就要求政府进一步加强对整治幼儿园“小学化”的重视程度,建立健全
幼儿园去
“小学化”工作协作机制,加大对幼儿园教学工作的监督与排查力度。幼儿教育 幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有...
怎样看教育部发文治理
幼儿园
“
小学化
”?
答:
一、教育部发文治理
幼儿园小学化
非常的有必要。很多家长都不记得孩子输在起跑线上然后在孩子上。幼儿园的时候都想让他去接触一下小学的教育,这样孩子上小学能够更快的适应,而且学习成绩能够更好一些,但是要知道对于孩子来说,他们的童年只有这么长时间,而且未来的压力会更大,不要让孩子过早的在幼儿园...
如何应对
幼儿
教育的
小学化
倾向
答:
其实,这些教学内容对于幼儿来说难度过高,不符合他们这个年龄段学习的内容,也不符合幼儿这个阶段的身心发展,而家长和
幼儿园
强制迫使他们学习这些课程,导致幼儿的正常发展需求得不到满足,为以后的发展埋下隐患。2.幼儿教育
小学化
倾向的解决对策 2.1准确定位幼儿教育。幼儿教育,简单地说,是对3-6岁这个...
什么是
幼儿
教育
小学化
答:
幼儿园小学化
现在已经十分普遍,一些幼儿园开展英语、奥数、珠脑心算、拼音、写字等学习内容,与小学无异,甚至还会布置家庭作业,组织各种形式的考试,一个幼儿甚至可以掌握小学才会学的加减乘除、汉字英语等知识,这些都是幼儿园小学化的结果。幼儿园小学化其实是人们“拔苗助长”的产物,学校、家长和社会在...
幼儿园小学化
的危害
答:
2、产生厌学情绪 孩子在一、二年级对学习不再有新鲜感,丧失了兴趣,到了三年级,随之而来就是厌学情趣,对老师产生抗拒的情趣,导致孩子在班里只会调皮捣蛋,扰乱课堂秩序。3、产生消极情绪
幼儿园
“
小学化
”的现象,给幼儿带来了很大的压力,在本该享受快乐童年的时间,做着不属于这个年纪的计算题,...
幼儿园小学化
倾向,可能会给幼儿教育带来怎样的影响?
答:
即使要学东西,幼儿也主要是通过 游戏 的方式学习。 当今,
幼儿园
教育
小学化
的现象比较严重,原因无他,就是因为广大家长不想让孩子输在起跑线上。其实,幼儿园的老师们也知道,幼儿园教育应以 游戏 为主要方式,而且不应该以知识学习作为孩子主要的任务。但是,许多家长担心自己的孩子在求学伊始就落后于人,所以,是希望...
幼小衔接的困惑和建议
答:
2. **小学“零起点教学”会影响未来幼儿的发展吗?“零起点教学”意味着幼儿在正式进入小学前没有接受过相关知识的学习,处于零基础的状态。这种要求可能会让家长感到困惑,担心小学的“零起点教学”是否会阻碍幼儿的未来发展。3. **
幼儿园
“
去小学化
”与幼小衔接是否矛盾?“去小学化”的提议源于对3-6...
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