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常见病句类型及修改方法
不同
类型病句
20个并改正
答:
1.时态不统一
病句
:这样的情况,将导致了事件的完全失败。改句:句中“将”和“了”不可同时出现。2.成份残缺:病句:上级领导对我作出了罚款。改句:上级领导对我作出了罚款的决定。(缺宾语)3.搭配不当(主宾/关联/接续):病句:我的眼睛远远投向人群。改句:我的目光远远投向人群/我的眼睛远远...
病句类型及修改方法
答:
二找:确定句子的病症。要
修改病句
,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的
常见
原因,帮助查找病症。三改:对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等
方法
,动手把错的地方改正。四检查:改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改...
十种
常见病句类型和修改方法
答:
前后矛盾,是指句子中前后表达的意思自相矛盾,使句子不清楚的一种
病句
。例如:“我敢肯定今天可能会下雨。”这个句子中的“肯定”和“可能”是互相矛盾的,“肯定”是确定不移的;“可能”是也许能够,或许能够的意思。这两个意思显然是矛盾的,使人看了不明白这个句子要表达的意思究竟是哪一个。(...
三年级
病句常见类型及修改方法
答:
(五)重复累赘 重复累赘,是指句子中重复使用了意思相同的词语,显得多余累赘的一种
语病
。例如:“我们正在观看优美漂亮的舞蹈。”这个句子中的“优美”和“漂亮”是意思相同的两个词语,在一个句子中重复使用,就显得罗嗦了,只要选用其中的一个意思就明白了,而重复使用两个,反而使意思不清楚了。
修改病句常见类型
答:
小学
常见
9种
病句类型
01“成分残缺”句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。02“用词不当”由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静...
小学语文
修改病句
的
类型及方法
大全
答:
要
修改病句
,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的
常见
原因,帮助查找病症。 三改,对症下药。 根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等
方法
,动手把错的地方改正。 四检查。 改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意...
病句
的
种类及修改
的
方法
有哪些?
答:
常见语病的类型
:1、语序不当,例如:考试完,有同学陆陆续续到操场上来。2、搭配不当,例如:他的家乡是湖南人。3、成分残缺或多余,例如:通过同学们的帮助,使小可的缺点改了很多。1、句式杂糅,例如:身体不太好的原因是因为缺少锻炼。2、否定不当,例如:睡眠两忌:一忌睡前不可饱食,二忌卧...
小学语文
病句类型及
例句
及修改
答:
小学语文
病句类型及
例句的
修改
为:病句就是存在语法错误,逻辑错误的句子。
常见
的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。、常见的病句,归纳起来有以下十种:(一)成分残缺:成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如:1、“...
语文句子改错
常见类型
有哪几种
答:
她对他说:“明天请你帮我请一天假。应
改
为“吴明对李华说”,这样句子不就对了吗?请点击输入图片描述 六、
分类
不当 这里指的是不是一类的,却把它们强行拉到了一起似的,例:妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果。蔬菜就包括白菜、胡萝卜了,应把蔬菜删去。请点击输入图片描述 ...
语文
病句类型
有哪些?举例说明
答:
【分析】修饰语和中心语搭配不当,不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应该为“广泛地交换了意见”。5,关联词搭配不当 【例句】我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。【分析】关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。(三)成分残缺或赘余 1,句子成分残缺 【例句】通过特级...
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