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常考文言文默写
初中
文言文
精选110篇
答:
1. BBS《新编初中语文扩展阅读
文言文
》84篇至110篇翻译 可能版本不太一样,给你翻译个别吧。 (88至100之间的篇名不知) 84.孔融十岁的时候,跟随父亲到...【思考与练习】1、解释:①顾 ②悉 ③将 ④诸 ⑤援 2、翻译:善属文 ;②奈何请人 ;③太祖甚异之 3、理解:“可观”的意思是什么? 4、
默写
《七步...
败吾业者,常此二物也 是哪个
文言文
里的
答:
嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:”我精骑三千,足抵君羸卒数万.”心善其说,因取”经””传””子””史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰<<精骑集>>云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。译文: 我年轻时读书,看...
跪求2009年中考19篇
文言文
及其翻译
答:
跪求2009年中考19篇
文言文
及其翻译 要写出原文及其翻译哦,我所有的分都给了19篇分别是《孔子语录》《口技》《桃花源记》《三峡》《陋室铭》《爱莲说》《记承天寺夜游》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《送东阳马... 要写出原文及其翻译哦,我所有的分都给了19篇分别是《孔子语录》《口技》《桃花源记...
语文
文言文
阅卷报告
答:
背诵能加深学生对
文言文
的整体感知和理解程度,也是一种语言能力的训练。 中学生应当重视古代诗文的背诵能力,在学习中积极训练,切实提高背诵能力的水平。背诵时,可以采用抄写背诵法。 就是把所要背诵的课文,抄写几遍。在抄写的过程中,加强记忆,达到背诵的目的。 好处是既背诵了课文,又掌握了比较难辨认的字形,背
默写
...
求八年级下
文言文
中考题~~~
答:
八年级上册课内
文言文
能力测试 (一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,...
高中语文刷题有用吗 可以考刷题提高语文成绩吗
答:
我们经常说的“查缺补漏”就是这个意思。有难点的地方加以练习,善于发现自己的问题及时的去解决。建议按照高考语文的考题类型进行详细的分类做题,渐渐的你就会发现,每个题型其实都有一些方法和技巧,做题做多了,就会找到某一种题型的答题模式。就近几年高考的整体情况来说,考生
文言文
部分失分率还是挺高...
高中
文言文
的教学目标
答:
2. 高中
文言文
教学目标怎么设计 教学目标是教学的出发点和落脚点,指导和制约着师生在教与学的过程中的各种活动。 所以,科学合理地设计教学目标是提高教学有效性的首要抓手。但是从目前的教学情况来看,高中文言文教学目标的设计存在着一些不足。 笔者认为文言文教学目标的设计应当返璞归真,就是回归文言文教学的本真。一...
2021 古诗文试题分析及备考策略
答:
古诗文备考方向和策略 备课方法 开展集体备课活动 (1)集备讲课:把古诗
古文
分类复习,明确每周每人古文古诗备考复习的内容。制成课件或者电子文档供大家复习用。(2)集备练考:讲完一类文章,就以相关重点组题练习,印刷、考试。(3)集备管理:把学生按程度分层分类管理。确定每一类学生的学习目标!
文言文
错误原因
答:
6. 关于“
默写文言文
时写错别字”的检讨书 今天默写文言文《***》时,我出现了***错误。出现这样错误的原因主要有***(谢谢没背熟、疏忽、因紧张而出错之类的原因)。对于我今天犯的这个错误,我的检讨如下: 1每天遵循老师的指示,与安排,按部就班的落实每一项任务与作业。 2提高背诵效率,认真熟悉每一个字与...
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