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带动物叫声的儿歌
幼儿园小班优秀公开课教案
答:
① 教师师范
儿歌
,并配合动作,让幼儿仔细听和看。② 幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。③ 幼儿边念儿歌边做动作。4.游戏儿歌《可爱的小动物》④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿
小动物的叫声
,并做动作。待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。⑤ ...
大班教案
答:
现在,
小动物
都听到自己的
声音
站起来,那我们再来听一听这回录音机里放的是谁的声音,听到是谁的声音,就请这个小动物一边发出声音一边做动作,坐回自己的家。 放录音游戏一遍。 四、看图谱,学儿歌 森林里的其它动物看到你们今天这么能干,它们也给你们带来了一首好听
的儿歌
,我们一起来听一听。 ①老师念儿歌一遍。
小班教案
答:
4、一边念
儿歌
,一边模仿动物的动作。 三、伴随音乐《走路》,模仿动物过桥: 1、幼儿挂上胸牌,装扮成自己喜爱的小动物。 2、每念一句儿歌,扮作该种动物的幼儿便模仿着该动物的动作,逐一过桥。 3、学着
小动物的叫声
或动作向小熊表示祝贺。 四、小动物回家: 念儿歌,“小动物”按儿歌顺序依次“回家”。 活动延...
幼儿园小班游戏教案
答:
4.游戏
儿歌
《可爱的小动物》 ④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿
小动物的叫声
,并做动作。待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。 ⑤ 引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰。 ⑥ 改变游戏玩,...
小班教案
答:
小动物有一种很特殊的感情,无论什么时候,什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇,因此,我经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,还进行了一系列《可爱的小动物》主题活动,使他们逐渐积累了些有关
小动物的
知识,针对这点,我创编了这首
儿歌
《小动物过桥...
幼儿园小班游戏教案
答:
教师当“报名”人,幼儿说
叫声
、做动作。教师要指导帮助幼儿正确发音。开始速度慢一些,待熟练后加快速度。 2、 幼儿自由选择同伴游戏。教师适当指导幼儿要轮流担任“报名”人地角色,鼓励每一个幼儿积极参与游戏,游戏可2—6人参加。 附:游戏
儿歌
可爱的
动物
小鸡小鸡叽——叽, 小鸭小鸭呷——呷, 小狗小狗汪——...
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