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小鱼游教案
《捉
小鱼
》中班体育游戏
教案
答:
4、"宝贝们,真棒这么快就把
小鱼
捉完了,可刚刚我们捉的鱼都不会游,下面我们就去会游的鱼好吗?"(二)捉"活"鱼 1、教师首先介绍游戏的方法和规则:在地上圈定一个区域,选几个孩子当鱼,在衣服上夹上十几个夹子代表鱼鳞;其他幼儿当渔夫。游戏开始,鱼儿可以跑出圈外,这时大家可以去追鱼并...
污水中的
小鱼
的
教案
答:
”教师必须从幼儿的经验出发,在音乐教学之前认真考虑幼儿原有的知识经验,使新知识落在幼儿的“最近发展区”,并与幼儿的实际生活经验紧密结合。在活动设计时,教师旨在充分挖掘活动中的音乐元素,并结合幼儿园思维特色,在情景化的游戏氛围中,引导幼儿大胆表现
小鱼游
的不同姿态,感受音乐的优美。活动目标...
幼儿园小班游戏
教案
答:
两个老师双手相拉,至头顶、做拱桥状当鱼,所有的幼儿排好纵队手拉前面幼儿的衣服当小鱼。当老师说“一条
小鱼游
来了、、游来了”的时候,小鱼们一个一个的拉着鱼里面穿过。当老师说“我们快点抓住他”的时候,老师双手圈住正巧经过的幼儿,那么他就是被捕住的小鱼,放在一边,继续放小鱼游过,大概捕到4,5条的时候...
《鱼儿》幼儿园小班
教案
答:
教师带领幼儿做各种
小鱼游
动的动作,带出活动室。 《鱼儿》幼儿园小班
教案
3 【活动目标】 1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,引导幼儿知道和好朋友在一起玩是快乐的。 2、初步感受三段歌曲的不同速度。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受歌曲诙谐幽默的特点...
幼儿园音乐活动
教案
答:
(1)教师作
小鱼游
的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。 (2)教师作小鸟飞的动作后出示图片:“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中。 (3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。 (4)听――,猜猜它是谁?“咩―...
《
小鱼
》小班社会
教案
答:
2、让幼儿初步了解
小鱼
的主要外形特征。3、鼓励幼儿愿意用语言表达自己的感受与发现。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备 1、课件Flsah。2、各种鱼的图片、音乐。活动过程 1、玩手指游戏,引发兴趣,“说到5的时候”变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互...
【小班体育游戏网小鱼】小班游戏网
小鱼教案
答:
教师边说儿歌边做动作,(
小鱼小鱼
水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)3、被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。小班体育游戏网小鱼:游戏反思 ...
中班社会小猫钓鱼
教案
答:
师:哟,池塘里小鱼真多,为什么这儿会有这么多鱼呢?那边池塘里却一条鱼也没有呢? 小宝宝真棒!现在我们来一起钓鱼吧! 2、宝宝到池塘里钓鱼。放音乐《
小鱼游
》。 六、结束: 师:钓了这么多鱼,开心吗?我们回家一起烧鱼吃喽…… 中班社会小猫钓鱼
教案
2 涉及领域: 社会 健康 活动目标: 1、能在独木桥上大胆...
幼儿园小班音乐
教案
《捉
小鱼
》
答:
幼儿园小班音乐
教案
《捉小鱼》1 活动目标:1、能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。2、体验音乐游戏带来的快乐。3、熟悉《捉小鱼》歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。4、能跟着节奏打节拍。重点难点:能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。活动准备:事先学会许多
小鱼游
来了歌曲、许多小鱼游来了音...
幼儿园
教案
答:
3、歌曲:《小鱼
小鱼游
》 5、歌曲:《可爱小猪》 6、歌曲:《泰迪熊》 7、歌曲:《小手爬》 8、歌曲:《买菜》 9、歌曲:《两只蚂蚁》 10、歌曲:《笑一个吧》 11、儿歌:《新年到》 12、节奏乐:《铃儿响叮当》 四、体操表演: 1、小动物体操2、雪人体操五、亲子游戏: 1、口香糖2、开飞机3、骑马游戏六、...
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