88问答网
所有问题
当前搜索:
小班语言夏天到听课记录表
如何提高
小班
化英语教学中小组合作学习的有效性
答:
不到两三分钟,又因时间关系而叫“Stop!”。这时,有的小组还未真正进入合作学习主题,有的小组才刚刚开始,学生往往觉得意犹未尽,怅然所失。这样的小组合作学习,不但达不到合作学习的目的,而且很容易挫伤学生学习的热情。 针对小组合作这一形式,我曾经在本班做过这样的问卷调查: 问题1:你喜欢小组讨论吗?为什么?
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
13
14
15
16
17
76
其他人还搜