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小班大手和小手教案与反思
民间小游戏《丢手绢》幼儿园
小班
优秀
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的
教案
,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的民间小游戏《丢手绢》幼儿园
小班
优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。设计意图: “丢手绢”游戏规则简单有趣,符合幼儿好奇、好模仿、好动的特点,容易被...
幼儿园
小班
安全
教案
答:
要
小手
牵
大手
靠右走。 6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯,绿灯往前开,红灯停下来,如违反罚停玩游戏一次。 幼儿园
小班
安全
教案
篇6 活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何...
幼儿园
小班
社会《妈妈的手》课后
反思
答:
接下来通过美术活动拓印、装饰妈妈的
大手
,在活动中孩子们抚摩着妈妈的手仔细观察、描画,他们带着对妈妈的爱意将自己的观察与感受倾注在作品中,并感受着妈妈手的温暖与柔软及干活后的粗糙,更加感受到妈妈对自己的爱,把整个活动推向了高潮。最后,我们再一次进行了一次“猜大手”的游戏,这次幼儿全都...
小班教案
安全过马路
答:
活动
反思
:幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。
小班教案
安全过马路 篇2 设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通安全...
交通安全小常识
小班教案
答:
九、总结教学
反思
: 设计这个活动时,我首先根据
小班
幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为,了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。 2.小班安全
教案
路上牵好家长的
手
设计意图: 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重...
小班教案
答:
作为一名人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家整理的
小班教案
9篇,希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动名称: 我的
小手
真能干 活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2、尝试用完整的语言...
幼儿园
小班教案
答:
“幼儿喜欢爸爸的
大手
吗?我们怎样才能和爸爸拉拉手呢?” “咱们在爸爸手旁边放上自己的
小手
。” 播放音乐《大头儿子和小头爸爸》,引导幼儿做拉手动作。 活动延伸 帮助幼儿将爸爸一只手的轮廓作品贴到墙上,引导幼儿讲讲自己和爸爸的事。 幼儿园
小班教案
篇8 目标: 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇7 活动目标: 1、认识手的外形,知道每个手指的名称,体验自己的
小手
本领大愿意在集体面前用一句简短的话说出自己小手的本领。 2、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐,尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变成***。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备: 有一双
大手
的“宝宝”形象 ...
小班
安全
教案
答:
小班
常识
教案
:
小手
活动目标: 1、 引导幼儿观察自己的手。知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。会说五根手指的名称。 2、 能正确理解词:两只,一双。 3、 了解手的作用,知道要保护手。 活动准备: 字卡“两只,一双”。 图片:一双小手,一只
大手
活动过程: 一 开始部分 师:看,陈老师伸出来的...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的
大手
"
大手
牵
小手
"的手印画。 5、幼儿唱"父亲节"的歌曲。 6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。 幼儿园
小班
游戏
教案
篇3 游戏玩法建议: 1、A段...
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