语文说课稿答:因此,这环节以小组合作探究的方式进行,教师要尊重学生独特的感受和理解,允许并鼓励学生各抒己见,勇于提问质疑,讨论争辩。 3、手段及依据: 教学手段方面,设想运用简单课件辅助教学,做到实用、有效,不搞花样。提供文字材料以提示重点作资料参考,图片画面的运用也仅为激发联想想像而设,坚定语文课堂“文本学习为主,多媒体...
语文教学工作总结答:②要考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ③将考点贯穿于课文的讲解中,使学生重视语文课堂的学习。 2、课堂上的情况,想方设法设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,课堂提问面向全体学生,尽量设计一些难度适中的问题,注意引发学生学习的兴趣,课堂上...