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小学生做数学题粗心怎么办
孩子
小学
四年级,学习
数学
很吃力,
怎么办
?
答:
奥数还是有难度的,如果孩子对此没有兴趣,家长硬逼着他去学习,也不会有多大作用。我上
小学
的时候,我们的数学老师是一位市级数学学科带头人,她当时也会特殊照顾几个学有余力的
学生
,抽时间给我们几个讲解
奥数题
。最终,我们几个智力水平差不多的学生,还是在学习奥数上出现了不小的差距。单独做奥数...
孩子学习上的问题该
怎么
纠正?
答:
在家长和老师的协助下,可以采用心理咨询、认知训练、语言训练、康复训练、职业导向等多种方式帮助孩子根据自身实际情况,制定个性化的纠正方案,如针对孩子幼稚、反应迟缓等问题,可以通过讲故事、做漫画等方法开展启发式的训练,以提高孩子的注意力和思维能力;针对孩子会偏科、哪科学差、文理强项不一等问题...
怎样培养和提高
小学生
的计算能力
答:
因此,作为
数学
教师,一定要认真分析、准确找出
学生
计算能力弱的原因,以便对症下药,确保教学质量。三、调查 在和家长交流时,常常听到一些家长说这样一句话:“我的孩子太
粗心
了,每次
做题目
总出问题。”每当听到这句话时,一种本能的责任感会油然而生。我在所带的两个二年级班内经过一段时间摸排调查...
小学生数学
计算总出错
怎么办
答:
比如,在连续退位减法中忘了退1,导致计算结果错误,像4020-199,学生很容易算成4020-199=3931,这就与中间得数的储存与回忆不完整有关。
小学生
在计算过程中产生的不良心态主要有三种:一是轻视心理,认为计算题是“死
题目
”,不需要动脑筋思考,忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的...
做数学题目
第一遍老做错
怎么
解决
答:
做数学题
老错?四步骤帮你解决 提高数学解题速度和质量 1. 提高数字的书写速度和质量 有的刚进入
小学
的孩子,逻辑思维能力不错,上数学课回答问题说得头头是道,分析问题层次清楚。但是数学考试成绩总是不高,主要就是书写太差。一是速度慢;二是数字写不清楚,比如经常把0写成6,把5写成3,把4写成9.这种类型的孩子...
老师说这个
学生
平时很好但考试发挥不好,做家长
怎么办
答:
这个学生拒绝按照老师说的做 英语翻译 the student refuse to do as the teacher has said
小学生
平时
做数学题
很好,但是考试的时候 就
粗心 怎么办
? 买些练习叫他平时做,这个时候要多练,一定有用!祝学习进步!老师说这次考试你们考得都很好改为转述句 老师说:"这次考试你们考得都很好." ...
谈谈如何培养
小学生
错题纠错习惯
答:
在平时的作业或课堂练习中
学生
常会出现一些明显的错误,很多同学都喜欢将这种错误归结为
粗心
大意,其实这不仅仅是粗心或笔误的问题。通过和个别的学生进行谈话,了解到根本原因是学生做完习题后很少进行反思,做错时只就题改题,不能对知识系统和
数学
方法进行归纳。有研究认为学生的错误不可能单独依靠正面的...
三年级
小学生
算数不好,做加减法速度特别慢,
怎么办
?
答:
对于三年级
小学生
来说,加减法是
数学
学习的基础,如果孩子在这个阶段算数不好,做加减法速度特别慢,家长和老师可以采取以下几种方法来帮助孩子提高计算能力:增强基础知识:确保孩子掌握了加减法的基础知识,包括数字的认识、数位的理解以及基本的加减法原理。可以通过卡片、游戏或者互动教学来加强这些基础知识...
小学生数学
差
怎么
补救
答:
小学生数学
差补救方法如下:强化基础运算。这是最基本的,如果基础运算经常出错,那就很容易失分。您可以陪孩子选购一些口算练习册(或自己出题也行),每天练习10分钟。可以分段进行,比如:3分钟内完成100道口算题,休息3分钟,再继续。这样,没什么学习负担,也能很好地巩固数学知识。牢记公式。在基础...
小学
五年级,
数学
差
怎么办
?
答:
二、课上务必专心听讲,并大胆提出不懂的问题,并对老师的提问,积极动脑,勇于回答。三、课后作业一定要认真完成,做完至少要检查一遍。四、加强口算练习,对一些常用口算数值必须牢记在心。五、对一些
数学
定律一定要牢固掌握,并会应用。六、对于简便计算,应用题都要分类型,掌握解答规律。七、平时要...
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