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小学二年级语文下册课文
一匹出色的马这篇
课文
中出色是因为
答:
“一匹出色的马”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版
小学二年级语文下册
的一篇
课文
《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
小学二年级语文下册
人教版的
课文
有哪些?
答:
1、找春天
2
、古诗二首 3、笋芽儿 4小鹿的玫瑰花 5泉水 6雷锋叔叔你在哪里 7我不是最弱小的 8卡罗尔和他的小猫电子
课文
9日月潭 10葡萄沟 11难忘的泼水节 12北京亮起来了 13动手做做看 14邮票齿孔的故事 15画风 16充气雨衣 17古诗二首 18雷雨 19最大的书 20要是你在野外迷了路 21画家和...
小学二年级语文下册
人教版的
课文
有哪些?
答:
第二组 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫
语文
园地二 第三组 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 第四组 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣 语文园地四 第五组 17 古诗两首 望庐山瀑布 ...
小学语文二年级下册
《雷雨》说课稿
答:
一、【说教材】本课是山东教育出版社(鲁教版)
二年级下册
第五单元第2篇
课文
。这篇课文是向学生展示美丽神奇的自然景象,炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边送来阵阵蛙鸣,是多么令人舒畅。课文用精练、自然简朴的语言,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同自然...
小学二年级语文
《下雨啦》原文、教案及教学反思
答:
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍儿,像一群小鸭。在雨中,我们上学去。【篇二】
小学二年级语文
《下雨啦》教案 一、教材分析 《下雨啦》这篇
课文
以清新的笔调,优美生动的语句,把雨前的特征、雨中的景物以及雨中儿童尽情嬉戏玩耍的情景,活灵...
小学二年级语文
《少年聂耳》原文、教案及教学反思
答:
【篇二】
小学二年级语文
《少年聂耳》教案 第一教时 教学要点 自学
课文
,初知内容大意,练习用自然段归并法分段。教学过程 一、揭题、审题。1、听国歌、谈体会,引出人物聂耳 2、学生谈谈对聂耳的认识,老师简介聂耳。(见教参)3、从题目看,课文是什么类型的文章。(写人)写谁?写他什么时候的事?
小学二年级语文
《蒲公英的种子》原文及教学反思
答:
2.
小学二年级语文
《蒲公英的种子》教学反思 这是一篇童话故事,
课文
运用拟人的手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中,为了让学生深切感悟到做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑的道理,教学时,我创设了情境,注重了学生的体验,让他们来...
小学二年级语文
《守株待兔》原文、教案及教学反思
答:
从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。【篇二】
小学二年级语文
《守株待兔》教案 教学要求:1、认读10个生字,掌握多音字“得”。会写6个生字。2、正确、流利、有感情的朗读
课文
...
小学二年级语文下册
第三单元知识点
答:
小学二年级语文下册
第三单元知识点 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?巴傻gq38 2022-05-13 · TA获得超过135个赞 知道答主 回答量:116 采纳率:0% 帮助的人:121万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第9课、《自然之道》 这篇
课文
与寓言...
鄂教版
小学二年级下册语文
《大树的孩子》教案
答:
【 #教案# 导语】《大树的孩子》是鄂教版
小学语文二年级下册
的一篇
课文
。这是一篇知识性童话,说的是一颗大树为自己没有自由而伤心。小鹿、小鸟、风和河水把它的种子带向远方,揭示了树木传播种子的方式。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 一、学习目标 1、学会8个字,会认5个字,认识多音字“漂”。 2、正确...
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