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对文章划线句的理解
让我看着你 阅读答案 快
答:
2分)9.结合上下文,说说你对第○6段画线
句子的理解
,注意加点的词。(3分)10.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)11.
文章
结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?(2分)12.我的母亲是怎样...
文中
划线句子
运用了什么修辞手法?
答:
赏析:这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情,从对他的尊称“活无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味,那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人,法理固然重要,但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇
文章
都洋溢着作者对活无常的...
语文阅读
理解
解题技巧
答:
请说说你的理解。这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的
句子
就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地
理解文章
的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己
对文章的理解
准确地表达出来。7、 比较阅读理解。有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章...
我的语文老师曹文轩的阅读答案
答:
4、 结合选文,说说“我的语文老师”是一个怎样的人?参考答案:结合文中叙述的两件事得出“我的语文老师”是一个知识渊博,教学方法独特;对学生要求严格,关爱学生成长的人。5、曹文轩,当代著名作家,北京大学教授,2016年4月4日获“国际安徒生奖”,请联系作者的成就,说说你对文末
划线句子的理解
...
语文阅读基本答题格式及技巧
答:
同时要
理解句子
在文中的功能、作用、特点。20、分析记叙文语段中分析一句话:要紧扣住
文章
所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。(1)、句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。(2)、倒装
句的
...
语文阅读题的答题模板
答:
我们也可以从文中去找,在
文章的
每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。4、文中
划线句子
运用了什么表达方式?
有什么
作用?看到这种类型的题目,首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物...
《我的语文老师曹文轩》阅读答案
答:
4、 结合选文,说说“我的语文老师”是一个怎样的人?参考答案:结合文中叙述的两件事得出“我的语文老师”是一个知识渊博,教学方法独特;对学生要求严格,关爱学生成长的人。5、曹文轩,当代著名作家,北京大学教授,2016年4月4日获“国际安徒生奖”,请联系作者的成就,说说你对文末
划线句子的理解
...
我的语文老师阅读答案是什么?
答:
4、 结合选文,说说“我的语文老师”是一个怎样的人?参考答案:结合文中叙述的两件事得出“我的语文老师”是一个知识渊博,教学方法独特;对学生要求严格,关爱学生成长的人。5、曹文轩,当代著名作家,北京大学教授,2016年4月4日获“国际安徒生奖”,请联系作者的成就,说说你对文末
划线句子的理解
...
《母亲是一根穿针线》的阅读答案
答:
这类试题,往往不是要浮于语句的表面意义,如果简单地
理解
为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,确定词语情感色彩,联系上下文,紧扣文章中心主题,作答时,一般能表述正确的含义即可得分。这里是褒义词,又自豪的意思(2)这是
对文章句子
进行赏析考点。结合语境,对...
语文阅读语段有何技巧或方法。
答:
4、 文中
划线句子
运用了什么表达方式?
有什么
作用?看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使
文章
...
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