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对外汉语教学课程类型
刘云的学术简介
答:
53. 李晋霞、刘云,复句
类型
的演变,《
汉语
学习》2007年第2期,P20-26。 54. 刘云,“中文信息处理”
课程教学
改革探索,《江汉大学学报》(社科版)2008年第1期,P93-95。 55. 刘云,新兴的“开X”词语模,《辞书研究》2008年第2期,P152-154。 56. 罗耀华、刘云,揣测类语气副词主观性与主观化,《语言研究》...
汉语
言文学专业和
汉语
国际
教育
专业有什么区别?
答:
至于您的英文,这个别担心吧!即使选了中文也并不妨碍学好英语;即使选了
对外汉语
也不是就能把英语学得多好,毕竟不是英语专业。上大学以后,外语学得怎么样,基本都看自己了!补充一点:虽然两个专业开设的课程在汉语这一块有很多重合的地方,但是两个专业对于
汉语课程
讲授的深度和广度那是不能相提并...
对外汉语
教师培训在线
课程
和线下课程哪个效果好?
答:
在线
课程
比较好,线下课程对时间、地点的要求较高。在线课程可以拟录题目上传,随时随地都可以在线学习。多
类型
课件支持,图文、文档、视频、音频及站外链接任意选择,一键设置课程关联考试,实时记录学时进度,学员学习状况一目了然。不仅可以实现在线课程,还可以实现直播
教学
、评论点赞、互动答题、打卡签到等...
如何在国家汉办的考试中取得好成绩
答:
直至2006年的对外汉语教师考试有4门主要科目:1. 现代汉语和古代汉语2.
对外汉语教学
理论和语言学3. 中国文化和中国文学4. 英语 多数汉语教师和应考者认为,以往的考试中对于汉语教学实践方面的考查不足,汉语知识、文化知识方面考查的比重过大,部分文化知识的考查过偏、过难。例如,考试题目涉及到不同朝代官服的样式...
国开大学
课程
学习一般需要完成以下哪些环节
答:
一般是要分成三个阶段课前预习。课上认真听。课后复习。为普通高校、中高职院校、社会培训机构、行业企业、城乡社区提供包括远程学习支持、相关教育培训、信息咨询等各类公共服务。与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作。加强基于网络的孔子学院建设,大力推进
对外汉语教学
,...
让2010级新生了解贵州师范大学求是学院
答:
主要
课程
:英语写作、汉英翻译、英语口语、外台听力、第二外国语、教育学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、口才与交际、中外文化交流史、中国外交史等三十余门。 就业方向:在各类学校的
对外汉语教学
工作,亦可成为从事中外文化策划及交流等相关工作的...
材料类专业适合女生吗
答:
但是专业的
对外汉语
教师是需要相关的
教学
能力和教学资质的,现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的,其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业 培训技术指导中心认证并授权...
哪个国家学中文?
答:
法国有近3万人学习汉语,人数居欧洲首位,开设汉语专业的大学有38所,其他
类型
高校近90所,开设中文课程的中小学数量为149所,学生达8000人。著名的巴黎东方语言学院2004年招收中文学生2000人,首次超过日文。不仅是法国,汉语热也在俄罗斯蔓延。据中国驻俄罗斯大使馆教育处统计,全俄已有50多个
汉语教学
点,其中开设
汉语课程
的...
汉语
言专业毕业后可以做什么工作?
答:
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事
对外汉语教学
。专业解析汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一,出现于19世纪末。20世纪80年代以后,汉语言...
莉丽·左格拉芙
教学
经历
答:
1989年,她移师郑州大学,专注于外国留学生的
汉语教学
和管理工作。在这里,她不仅为留学生提供了不同
类型
的
汉语课程
,以满足他们的个性化需求,还为硕士研究生和汉语国际教育专业的研究生开设了深入的专题课程,如“
对外汉语
研究专题”、“国外汉语课堂教学案例分析与实践”以及“汉语教学资源及其利用”,以...
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