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对外汉语口语课教案
对外汉语
考试考试程序及要求
答:
题目选择:北京语言大学提供各类题目,包括初级阶段的语音课、语法课和
口语课
。考生抽到的是题目编号,每个编号对应一个具体任务,一旦选定,不可更改。班主任将记录每位考生的抽题情况。抽题时间:对于面授班,考生在课程结束时进行抽题。随后,他们需在课程结束后一周内准备
教案
,教学部会在学员班级的QQ群...
对外汉语
考研问题
答:
43. 李泉主编,对外汉语课程、大纲与教学模式研究,商务印书馆,2006。44. 李晓琪主编,
对外汉语口语
教学研究,商务印书馆,2006。45. 李晓琪主编,对外汉语听力教学研究,商务印书馆,2006。46. 李晓琪主编,对外汉语阅读与写作教学研究,商务印书馆,2006。47. 李晓琪主编,对外汉语综合课教学研究,商务印书馆,2006。48. ...
周健的教育科研
答:
《
对外汉语
教学课堂
教案
设计》(合著) 华语教学出版社,2003.6 5. 《HSK备考训练》(合著) 世界图书出版公司,2003.10 6.汉字突破 (英文注释版)(教材及练习册,汉办项目)北京大学出版社2005 7.基础华语(面向印尼华文教材,汉办项目)北京大学出版社2005 8.阅读训练(第一册)人民教育出版社,2005 9.聆听与说话(英法文...
什么是
对外汉语
教师资格证
答:
对外汉语
教师资格证,是从事对外汉语教学能力的一个认定,也是对外汉语教学能力的一个证明。按照国家汉语国际推广领导办公室颁布的国际汉语教师标准,合格的对外汉语教师应具备一定的汉语与外语知识技能,掌握中外文化异同,具备教学和组织实施能力,需参加全国统一考试认证,取得对外汉语教师职业资格证书。
对外汉语
教师资格证考试时间
答:
《国际汉语教师资格证》考试等级: 《国际汉语教师资格证》分为3个级别,根据考试分数的高低确认等级。 初级证书:120分——139分; 中级证书:140分——159分; 高级证书:160分以上(包含160分);《国际汉语教师资格证》报考对象: 欲报考能力资格证考试者; 欲出国留学、移民者; 准备从事
对外汉语
...
华东师范大学
汉语
言国际教育考研经验分享?
答:
这一阶段政治和英语每天要保证两个小时左右的复习时间,循序渐进提高自己的公共课的水平。 (四)11月 专业一二开始第六遍复习,还是要以书本为主,笔记为辅。专业一开始准备相关题型的答法,以写
教案
为例,我先阅读了一些关于教案写作的书,如崔希亮的《
对外汉语
综合课优秀教案集》、吴勇毅的《对外汉语教学课堂教案设计》...
有关教育实践工作的总结范文三篇
答:
通过这次的教学实践我们在那些
对外汉语
教师身上学到了很多关于对外汉语教育的技巧,比如做练习的技巧,
口语课
的技巧,单词学习的技巧,课文学习的技巧等等。对外汉语教学的技巧在书本上也学到了不少,这么生动而真是的感受还是第一次,很多技巧被不同的老师反复使用,比如分角色朗读课文这个口语练习的技巧不论是汉语综...
请问
对外汉语
资格证考试要考哪些科目?哪里可以买到这些复习用书?_百度...
答:
TCSL国际
对外汉语
教师资格考试分为基础理论:中国文化,对外汉语教学概论,跨文化交际,第二语言习得理论。应用理论:语音教学,语法教学,汉字教学,阅读与写作教学,听力与
口语
教学等等。还有一个是实践试讲面对真人的这种考试。目前对于这方面的书籍只有在北京教育部官方授权的单位可以买到,您可以问一下上海...
教师资格证外语和日语有什么区别
答:
连系动词、限定词、动词短语、副词、不定式以及被动语态等多个知识点,以及其中学生容易犯的错误和如何有效的纠正这些语法错误的教学方法。教学方法论。内容涵盖国际最先进的教学理念及教学方法。包括从课堂管理到如何编写
教案
,听力课教学方法,写作课教学方法,
口语课
教学方法,以及语法课的教学方法等等。
小学教师预备党员转正思想汇报【三篇】
答:
作为一名
对外汉语
老师,我在教学工作中兢兢业业,注重在教学过程中及时调整教学方法,做到因材施教,不断总结教学经验以及提高学生水平的方法。在这一学期,我担任了初级班的汉语教学,听力课和
口语课
。听力课是所有课程中教学难度的,需要老师和学生之间的默契配合,带着学生不断完成课本中的内容,也不是一件容易的事。
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