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审美意象的鉴赏方法
如何
赏析
古诗,有几个步骤
答:
四其它表现
手法
:虚实相生 五、看
意象
⑴柳 “柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。李白《忆秦娥》:“箫声咽,秦蛾梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。”⑵月亮 一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望...
诗歌
鉴赏方法
答:
抒情诗则往往是诗人内心世界的真实写照。古典诗歌中还有丰富的
意象
和多样的意境,都是作家的思想感情和作品生活图景和谐统一的结果,也是刻意求“神”的。(3)诗歌塑造形象
的手法
很多,可以对形象直接描写,也可以间接描写:可以白描勾勒,也可以浓墨重彩;可以烘云托月,也可以淡墨点染;也可以借助想像、联想...
中国古诗词的
意象
有什么共同的
审美
特点
答:
在中国文学史的漫长发展过程中,巳形成了一些固定的或者说是约定俗成的
意象
群,了解这些意象群无疑对
鉴赏
古代诗歌、准确捕捉古人所表达的思想情感会起到事半功倍的效果.譬如,情感类别:哀怨、激愤、向往、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今等.要深入了解这情感,就要透过诗歌的语言外壳,发掘出作者在作品中的思想情感,寻撷...
意象的
基本特征是什么?
答:
(一)哲理性 这是至境
意象的
本质特征。文学象征意象作为“表意之象”,所表之“意”便是人们在实践中形成的对事物的哲理性观念、意念或者说是一种哲理的思考。诗人瓦莱里说:“诗人有他的抽象性思维,也可以说他的哲学,就在他作为诗人的活动中,他的抽象思维在起作用“一只从笼中逃出的天鹅,把嘴向...
艺术
鉴赏的审美
心理
答:
2.艺术
鉴赏
活动的真正开始是感知艺术作品。艺术作品首先是以特殊的感性形象作用于人们的感觉器官。艺术之所以区分为视觉艺术(如绘画)、听觉艺术(如音乐)和视听艺术(如电影),正是由于这些艺术门类采用了不同的艺术媒介和艺术语言,因而作用于人们不同的感觉器官。
审美
感知在表面上是迅速地和直觉地完成...
如何通过文学作品中语言的感情色彩
鉴赏
其主题思想
答:
惯用语与原型
意象的
区别是:前者常常是一个陈述式词组或短句,而后者则是一个名词性的词或词组。 母题的意义:首先,文学母题具有积极意义。文学母题体现了人类文学发展的普遍规律和民族共同的
审美
心理。例如,《诗经》中的民俗、德操、人格、时局、家国、身世、爱情、青春、亲情、友谊、人道等母题在后来的文学进程中反复...
鉴赏
常识
答:
鉴赏绘画,似乎简单,却也必须注意
方法
。 古人有许多鉴赏的标准和格法,虽然反映地是古代鉴赏家的
审美
理想,有一定的时代和审美特点,但对我们今天
的鉴赏
来说,有些还可以引作借鉴、参考。 当然,我们今天鉴赏作品,还有着新时代所提出的要求和准则。 一)、传统品评标准传统的品评标准是在不断地发展变化的,经过几千年...
艺术
意象的
主要特征是
答:
在
鉴赏
艺术
意象
过程中,
审美
经验的传达始终是最主要的,但也不排斥消遣娱乐、认识效应、道德教育、思想启迪等功能同时发生。贺拉斯所说的"寓教于乐",是指寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能。3,应当恢复审美在艺术诸功能中的首要地位。艺术的首要功能是审美,但是,在实际生活...
文学
意象的
基本特征
答:
2、象征性是文学象征
意象的
基本表现手段。如里尔克的《豹》。表面看来,描写了关在笼子中豹子的客观形象,诗人通过豹子这一形象隐喻人类所面临的生存困境。3、荒诞性是文学象征意象的形象特征。如贝克特的《等待戈多》,描写两个流浪汉在无望着等待戈多。4、求解性是文学象征的
审美
特征。如北岛的诗歌《...
初中语文古代诗歌
鉴赏
教案
答:
为此,下面我整理了初中下册语文古代诗歌
鉴赏
教案以供大家阅读。 初中下册语文古代诗歌鉴赏教案 【学习目标】 一、知识与能力 1、理解诗歌
意象
,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历
欣赏
诗人的代表作品。 2、通过对古诗词分析鉴赏提高学生的古诗词鉴赏能力。 二、过程与
方法
...
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