以校园生活为背景,贴近学生的学校生活,具有一定的搞笑成分,又积极向 ...答:师:孩子们,你们的建议很不错,那就让我们快点行动吧。(画外音:就这样,同学们忙开了:他们有的写倡议书,有的做捐款箱,在正式捐款的那天学校里排起了长龙,场面可真是大呀。)生甲:哎呀,好重呀。生乙:老师,你看(递上捐款箱)师:同学们,你们很能干,现在,让我们一起去把这笔钱交给小军吧。众生:好!(师带生...
学生期末自我评价答:学生期末自我评价 篇10 对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”? 从一年级起,我的...