88问答网
所有问题
当前搜索:
学生的家长
中职
学生
家庭教育存在的问题
答:
1.家校合作肤浅表面、流于形式。由于一些中职
学生家长
受教育程度低(问卷统计48.72%的学生家长为初中以下文化程度),出现学生有家无教的现象。学校和家长之间也缺乏相互理解与信任。2.家校合作缺乏系统性和计划性。许多学校成立
的家长
学校,很少形成系统的培训课程。一个学期开一、二次家长会,都成了学校...
如何有效的与
家长
进行沟通促进家校联系
答:
一个孩子的健康、健全成长,仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的;
学生
是教师的,更是家长的。教师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,需要的是双方的结合,教育才会有针对性和连贯性。好学生都是家校共育的结果,所以教师要定时总结本班工作及时与家长沟通,积极争
的家长
对自己工作的支持。应该说,这...
正常的教学管理被
家长
“碰瓷式”索赔,谁来保障老师的教育权?
答:
事后,男生
家长
找到学校,要求老师赔礼道歉,并带孩子到医院做了各项检查,花去医疗费用几百块。周老师认为自己的行为是正常的教学管理,面对
学生
之间的冲突,老师当然应该出面制止,制止过程中有肢体接触也是正常,拒绝家长赔礼道歉并赔偿医疗费的要求。由于家长不断到学校纠缠,周老师主动选择报警,6月28日...
家访的目的是什么?
答:
家访的目的包括:1、通过与学生、与家长交流,了解每一个
学生的
家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。2、通过向
学生家长
讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些...
老师总是用“叫
家长
”来威胁孩子,这种行为是正确的吗?
答:
老师总是用“叫
家长
”来威胁孩子,这种行为是不正确的。原因在于:1.会让孩子受到恐吓和惊吓。2.这种行为会给家长施压。3.不能有效教育孩子。现实生活中,很多老师对待顽劣不听话的
学生
,总是会以叫家长来要挟,企图让他们听话,但是这种教育方式存在严重的弊端,不但教育不好学生,还会给学生...
上海一小
学生
被同学
家长
冲进教室扇巴掌,你如何看待家长的这一行为?
答:
3、
家长
碰到这种事情应该怎样做?小孩子打架其实是非常正常的,因为他并不了解其他的解决方式,加上碰到这种情况应该及时的制止进行思想教育,这样才可以更好的保障社会安定。在生活中学校也应该加强对小
学生的
保护意识,发现问题之后应该及时的解决,不能因为孩子没有受到大的伤害就不管不顾,这样是没有任何...
如何与
家长
做有效沟通提升班主任的
答:
一、以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁与
学生家长
交流与沟通时,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他愉快地与你合作,有效地促进家长科学地开展家庭教育,提高家庭教育的水平。班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。不管是家访还是家长来学校交换意见,我们应该立即转换角色,把自己当作这个...
学校有权利要
家长
的职业吗?
答:
我觉得这样的行为不合理,因为这样会侵犯
家长
和
学生的
个人隐私。这个现象其实非常普遍,在很多家长带孩子到学校报到的时候,家长都需要填写自己的工作信息,有些时候甚至需要填写自己的职务信息。之所以会有这种情况,学校表示想要通过这种方式了解学生的家庭,但很多人担心这样的行为会导致学生和家长的个人隐私...
小学阶段班里有特别顽劣的
学生
,影响自己的孩子学习,
家长
怎么办?
答:
再次,加强家庭教育。家长可以加强对自己孩子的教育,让他们明确正确的价值观和行为准则。例如,教育孩子要尊重他人,不要模仿不良行为等。同时,也应该加强对自己孩子的监管,避免他们受到不良行为的诱惑。最后,参与学校
的家长
会议。家长可以参加学校的家长会议,与其他家长和老师一起探讨如何解决顽劣
学生的
...
智慧校园平台
家长
如何输入两个孩子的信息?
答:
3、如账号未看到切换按钮,则需联系相应未绑定小孩所在学校管理员或班主任将手机号码添加为该
学生的家长
,添加成功后重新打开小程序即可申报。智慧校园的三个核心的特征:1、是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,提供基于角色的个性化定制服务;2、是将基于计算机网络的信息服务融入学校...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜