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学生小发明制作方法
中
学生小制作小发明
答:
A:用剪刀将易拉罐上部分剪去1CM左右,保留剩下的罐体,也就是先做一个“杯子”,然后在杯体上等间距画出三条,然后保留这三条,剪去剩下多余部分,之后呈现一个圆底座加三个叶片,像螺旋桨,然后用剪刀尖在底座正中间钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔。B:有马口铁(就是普通的铁片)将马达牢牢...
小学生
可以做什么
小发明
答:
小学生
可以做一个饮料瓶火箭
小发明
,具体做法如下:准备材料:绿卡纸2张、红色胶纸1卷、矿泉水瓶子1个,胶水1支、1、准备好材料后先用绿色的卡纸卷成一个圆锥体,效果如下图所示:2、然后用红色胶带将绿色圆锥体裹住,用来
制作
火箭的头部,效果如下图所示:3、然后把矿泉水瓶处理干净,如下图所示:4...
小
学生小发明小制作
,要有利于生活的,而且不需要太复杂的材料,有木有...
答:
提供一些给
小发明
实例给你,自己参考吧 1、水管跷跷板 1.材料 粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。 2.
制作
工具 小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。 3.制作步骤 ①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的...
简单
小发明制作方法
答:
制作方法
见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极...
初中生
小制作
(
小发明
)简单一些!!
答:
自制羽毛球··热气球··香皂纸等。创新
小发明制作方法
1 一、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3...
初中
小发明
的
制作方法
答:
创新
小发明制作方法
1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3...
有哪些科技
小发明
的金点子?
答:
科技
小制作
的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点,特别适合于
学生
,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。科技小制作的类型根据科技小制作思考
方式
的不同可分为模仿型、创造型两种。模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小,这是...
我现在急需
小学生
环保手工
制作
的作品~~快啊
答:
新
小发明制作方法
1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋...
简单的创意
小发明
小制作
答:
其实创造发明并不神秘,有好多中小
学生
的发明,都在全国甚至国际上获了奖呢! 科学
小发明
,是指青少年在日常学习、生活、劳动中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或
方法
,运用自己学过的科学知识,设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题...
求科学
小制作小发明方法
答:
来来来,俺们教你点管用的。 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...6.请说明一种
小发明
的
制作方法
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