如何美化语文课堂教学语言答:”生齐声回答“没有.”于是,教师又问:“比方说,你和妈妈一起出门,看见了一条非常漂亮的裙子,你很喜欢,可是,妈妈不给你买.这时,你会拉着妈妈的手,说……” 教师一边说,一边做动作,学生看了,也模仿我的样子,细声细气地说:“妈妈,给我买吧,给我买吧!……”有了这样的铺垫,再回到课文中...
课外缩写作文500字答:即使在一百双手中,我也能很快辨认出妈妈的手,因为妈妈的左手中指受过伤。那是在我很小的时候,妈妈到附近工厂上夜班,由于劳累过度,不小心被机器刮去了指甲盖。 尽管妈妈的手受过伤,但她还是没有闲着的时候。人家小朋友能得到的,妈妈依靠那双勤劳的手,也让我得到。 记得有一次,我从幼儿园回来,妈妈说晚上吃鱼,...