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如何评价一门课程
淡淡
如何评价一
套
课程
教材
答:
课程评价
必然涉及对学生发展的评价,对人的评价也是最困难的一种评价。要充分认识评价也是教育,是面向全体学生,促进学生发展,而不是制造等级,是培养学生正确认识自我、发展自我的一种教育方式。坚持评价主体的多元化和评价方式的多样化,要采取多种办法,让校长、教师、学生、家长和社会各方面参与评价活动...
如何评价
清华大学《摸鱼学导论》这
门课程
?
答:
如何
高效地摸鱼,来提高生活的幸福感,是大家共同渴望的诉求。以不必要的努力和输入获取下限更高的产出,这是整个社会的现状。所以尽管看上去无卵用的这么
一门课程
,反而引起了大众的关注。尽管清楚并且明白摸鱼这件事是不真实的,但是心里的那么一丝丝渴求确是每个人都存在的。二、这并不是你所了解的&...
如何评价
思政课的作用和意义?
答:
思政我想对你说 思政,你是我大学四年中最重要的
一门课程
。你教我做人的道理,引导我掌握时代脉搏,丰富了我的人生阅历。我想借此机会,向你表达一下我的感激之情,并分享我的一些心得和感受。我认识到为人处世的重要性 思政,你的第一课就教给了我们一个重要的道理,就是为人处世的重要性。你告诉...
课堂观察于
如何评价一
堂好课
答:
新
课程
下的一堂好课的标准,不是对原有课堂教学
评价
的否定,而是发展与超越,它更多的是以关注学生的学习状态为主,也就是说,我们要在课堂教学中真正树立主体意识,把教师的教真真切切的转变为学生的学。想方设法调动学生的学习积极性,把教学重点放在教学过程之中,放在揭示知识形成的规律上,让学生通过感知——概括—...
如何评价
新
课程
的评价观?
答:
1
、
评价
的目的是促进发展:淡化甄别与选拔功能,实现发展功能。新
课程
注重培养学生包括积极的学习态度、创新意识和实践能力以及健康的身心品质等多方面的综合发展,为学生的终身发展奠定基础。2、评价内容多元化:提倡教师、学生、家长、管理者共同参与到评价过程中,对学生的全面素质进行评价。3、评价方式多样化...
学习通可以对老师
课程
评分吗?
答:
在电脑上登录学习通账号,点击你想评价的哪
一门课程
,进入课程之后,左上角课程名称旁边有一个
课程评价
,点击课程评价,就可以评价了
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