88问答网
所有问题
当前搜索:
如何让孩子认识时钟
大班数学教案:
认识时钟
答:
在
认识
这些时间后,我又
让孩子
自己动手拨一拨这些时间,在动手拨时间中,进一步认识了时间。以游戏方式引导幼儿操作练习,如;教师说出时间2:00,幼儿快速拨出时间:2:00。四、教师小结:
钟表
和手表都是计时工具,它可以告诉人们,现在是什么时间了,应该干什么事情了;它可以帮助人们形成良好的生活习惯...
一年级数学
如何
教
小朋友认识时钟
答:
首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针。
让孩子
知道什么是分针,什么是时针。其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。再次,教会
孩子认识钟表
的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12...
二年级
认识
时间顺口溜
答:
相信现在所有的孩子在学习中都要学习认识时间,但是不要过早教
孩子认识钟表
,真正开始的时间也应该在五岁左右,那么在孩子们学习钟表的同时会不会有什么简单的方法呢,下面给大家带来一些二年级认识时间的顺口溜。首先呢,在学习时间时肯定要先学习时针、分针、秒针这三个最基本的钟表结构,那么便有这个速记...
《
时钟
》大班社会领域教案
答:
老师:时钟可以告诉我们现在是什么时间,那我们就要在什么时间做什么事情,时间离开我们就不会回来了,孩子们,我们一定要爱惜时间。活动延伸:艺术综合活动:时钟 活动评价:我们每天根据时间来做不同的事情,而时钟就是时间的载体,我们通过本主题活动
让孩子认识时钟
,初步了解时针和分针运转的规律。培养幼儿...
我会看
时钟
大班数学教案
答:
二、
认识时钟
,学认整点。 1、感知钟面。 引导幼儿回忆:你知道钟面上有什么吗?(请幼儿交流。) 时钟上到底有什么呢?小数字是
怎样
排队的?指针是怎样跑的?请
小朋友
仔细看一看。(每组一个时钟,请幼儿与同伴观察交流,老师每组认真倾听,了解幼儿的观察能力。) 师引导幼儿重点了解: (1)有1-12个数字,知道数字的排列...
如何
教
孩子认
时间?
答:
对于家里的挂历、日历,可以
让宝宝认识
时间。对于年月日,多数孩子应该可以很快就知道的,看
时钟
可能难度大一些。如果是较小的孩子,可以先认识长短指针的含义,大一些的孩子会认整点或半点的时间,接下来可以教会孩子认识准确的几点几分。二、作息律生活 很多孩子在小的时候时间挂念不是很强,此时就会...
孩子
三年级了,对数学里面的
时钟
问题,理解得不是很好,
怎么
帮孩子...
答:
可以拿着真实的
时钟
和孩子仔细讲解。每个指针是什么作用,平时多
让孩子
看看表,慢慢就会学会的。
闹钟
怎么认识
时间
答:
4、经常把两件事情进行比较,
让孩子
理解有些事情花费的时间要更长一些。可以从简单的问题开始训练,例如:“谁单脚站立的时间长?”
怎样
教
孩子认识
时间 1、使用闹钟或定时器 让孩子学会看
时钟
,在规定的时间内完成某项任务。可以使用闹钟或定时器,并在时间流逝时提醒孩子要继续努力才能完成任务。2、一起...
时钟怎么认
答:
第一步:家里必须要有墙上挂的
钟表
。一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到。之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表。第二步:教
孩子认识
表针。钟表上有三根表针,粗细各不同,最粗最短的为时针,比时针长...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜