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如何提高语文课堂的实效性
如何提高语文课堂的
有效性?
答:
如何提高语文课堂的
有效性?我想这是所有语文教师都必然要思考并回答的问题。那么,要回答以上的问题,就必然先要回答一个问题:什么样的语文课堂才算是有效的语文课堂呢?我不是专家,提不出系统的理论,只想就自己的一点思考来谈谈,窃以为有效的语文课堂至少该是科学的教学目标实现的课堂。注意,我特意...
如何提高
小学
语文课堂
教学效率
答:
课堂教学时间是有限的,
如何
在有限的时间内既达成教学目标,又能让学生多学,这是我一直在探究的课题。我发现,保证课堂教学高效性的前提是教师要有精湛的教学技艺和科学的教学方法。近几年来,我一直从精心备课、有效提问、指导学法、及时反思、增大容量等方面努力
提高课堂
教学效率,起到了较好效果。 一、有效备课,提高...
怎样提高语文课堂
教学
的实效性
答:
提高语文课堂
教学
实效性
还是比较简单的,在课堂上应该快速的将自己所学的内容讲完,同时应该提高
课堂的
趣味性
如何提高
小学低年级
语文课堂
教学效率
答:
”所有学生的注意力全都集中到了课堂上,从而调动了学生学习的积极性,学生的学习兴趣也激发出来了,学习的欲望非常强,整节课收到事半功倍的效果。二、加强学法指导,是
提高课堂
教学效率的有效手段。俗话说:“予人以鱼,惠其一时,授之以渔,惠其一世”。教师在传授知识的同时,还应注重学习方法的...
如何提高课堂实效性
答:
每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织
课堂
教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。3、充分发挥学生的主动参与性和创造性教育改革的方向、目的,就是使学生知识、能力、人格和谐发展。而知识、能力、人格和谐发展的关键是强调...
如何提高
小学
语文课堂
教学的有效性
答:
本文就来谈谈
怎样提高
小学语文教学的有效性。本文就针对提高小学
语文课堂
教学有效性问题,提出了一些策略。一. 创设和谐的课堂教学环境,树立服务意识 教师在课堂中要树立服务意识,做到把“玩”的权利还给学生,把“做”的任务派给学生,把“说”的机会让给学生,把“创”的使命留给学生。从而将学生由...
浅谈新课改下
如何
有效
提升
小学
语文
教师授课水平
答:
可是,
语文课堂
教学仍然存在一些问题和弊端影响到教学的有效性。我从小学语文课堂教学存在的问题出发,提出了许多操作性强的策略。本文主要从小学语文课堂教学存在的问题、
提高
小学语文课堂教学
实效性
的策略来阐述,目的是让大家明确以往的研究成果,为进一步深入的研究提供经验借鉴。 关键词:新课程 语文课堂...
如何提高课堂
教学中的朗读
实效
答:
读的“效果”又如何?读了之后又有何“发展”?虽然这样的“读”做到了由点及面的扩面工作,但是这种点和面的移动却是在同一平面上进行的,“读”的质却没有得到发展和提升。那么,我们在
语文课堂
教学中该
如何提高
朗读指导
的实效性
呢?一、范读领路,摹仿入境。学生能正确、流利的朗读课文并不难,但...
如何提高课堂实效性
答:
每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织
课堂
教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。3、充分发挥学生的主动参与性和创造性教育改革的方向、目的,就是使学生知识、能力、人格和谐发展。而知识、能力、人格和谐发展的关键是强调...
高中
语文提高课堂
效率的方法措施
答:
课堂积极举手发言至少有两点好处:一是有利于
提高
语言表达能力,二是有利于加深对课文的理解和记忆。
语文课堂
,一定要让学生多发言,积极参与,主动地学,随老师的教学思路转。这样也可以保证注意力高度集中,听课效果好。 叶圣陶先生曾说:“教育就是培养习惯。”学生接受的学校教育正是为终身学习“培养习惯...
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