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如何成为千里马观点论述
怎样
写《马说》的论证思路?
答:
最后用排比句有力地概述了不知马者的表现,归结到实质是不识马这个要害上来。不识马才会妄说无马,识马就有马。2.事实论证:通过形象思维来描述
千里马
的遭遇,提出事实,说明有千里马没有伯乐还是等于没有千里马。3.反证法:除了文章首句,即论点是从正面提出,其他的
观点
是从反面
论述
,运用反例来论证...
《马说》的论点是什么?什么样的论证方法?
答:
1。 “马云表示,”该声明的作者的
观点
:世界有马,然后有
千里马
。2,发生的“千里马”寄托怀才不遇的感情挫折。 (“标尺埋人才,人才毁灭的强烈不满。”)
语文阅读
答:
都离开学校那么多年了,不过本着对语文的爱好就试着帮你答一下吧,仅供参考。15.纵贯式结构。(提出问题,分析问题,解决问题,也就是引论,本论,结论三个部分。)16..典故是“毛遂自荐”17.对比论证 18题看不到加点字,不过按照规律,肯定是不能去掉的。19。韩愈的
观点
:
千里马
只有等到伯乐的发现...
马说中作者
如何
层层深入论证论点的
答:
1、第一段总述伯乐与
千里马
的关系 。先是提出世有伯乐,然后有千里马的论点,再经过正面论证和反面论证来验证论点。反面论证:故虽有名马,不以千里称也。正面论证:千里马常有,而伯乐不常有 2、第二段描述千里马得不到重视和被发掘 ,并用反面论证继续论证论点。反面论证:指出食马者不知其能千里而...
世有
千里马
然后有伯乐的
观点
,不少于50字
答:
“世有伯乐然后有
千里马
。”可这个命题本身就不合逻辑。因为存在决定意识,伯乐善相马的知识和经验,必须从社会上(或说自然界)存在着大量的千里马身上取得,然后逐渐总结出来的。所以过去有人就认为韩愈这句话是本末倒置。但把它作为诗的语言,它却是发人深省的警句,是感慨万千的名言。因为世上有...
请你选择一个角度,简要谈谈《马说》给你启示
答:
“世有伯乐与
千里马
。”这是我的
观点
.我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:某年某月,千里马与伯乐同时诞生并相遇相识。于是伯乐成就了千里马——名声远扬,千里马成就了伯乐——鉴马大家...
机遇不是成功的关键辩论赛
答:
这正体现了自身奋斗的关键性。我们都知道,机遇再好,没有能力的人不会成功。只能眼睁睁看着机遇从身边溜走。
千里马
日行千里的前提是能力。金子发光是金子本身的含金量!我方认为:机遇对成功有影响,它好比旅途中的一阵顺风,顺风行走,必然省力,但如果没有坚定的要到达目的的决定和克服困难的毅力以及辛勤...
先有
千里马
后有伯乐的辩论词
答:
给你一个
观点
:伯乐是从何而来的?伯乐之所以
成为
伯乐,那么就需要经验的大量积累,而不能是天生的。也就是说他只有看过 并了解了
千里马
的自身才能做出比较。没有千里马,伯乐只是看到普通的马,那么伯乐对于千里马的了解从何而来呢?总不能凭空臆想吧!再者,单独一匹千里马也不能给伯乐积累很多的经验吧,还需要很多的千里马...
千里马
是客观存在的,为什么作者要说世上先有伯乐,然后才有千里马呢?
答:
千里马
是被伯乐发现才会有的,没有伯乐的发现,虽然有客观存在的马能日行千里,但人们并不知道。而且这篇文章就是指有人才但不被发现,不被任用,以此作喻。 呵呵,我们刚刚学过这课,这样解释你应该会懂吧
千里马
的故事
答:
千里马
回家了,它感觉世上没有比家里更香的马料了,没有比家里更舒适的马厩了,主人在不远处看着它,叹息着摇头:这帮俗人,差点把我的千里马折腾废了,以前这马是
如何
健壮神骏啊,雪白皮毛筋骨强壮,肌肉线条流畅如水银,训练成那样多不容易啊,不过万幸,凭我的相马之术,一切都还可以挽回。 旁边的老马看着这一切,动了...
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