88问答网
所有问题
当前搜索:
大学诗歌鉴赏
求《洛神赋》全文及赏析
答:
曹植在
诗歌
和辞赋创作方面有杰出成就,其赋继承两汉以来抒情小赋的传统,又吸收楚辞的浪漫主义精神,为辞赋的发展开辟了一个新的境界。《洛神赋》为曹植辞赋中...《洛神赋》
鉴赏
在我国江汉一带的水边泽畔,很久以来就流传着许多关于神女的美丽传说。这些传说以它们特有的魅力,吸引着一代又一代的诗人墨客。他们心追神往...
宋代文学常识整理
答:
见多识广肯定会对解题有帮助,另一方面,就是要研究鉴赏技巧,它是应对考试的重要手段。 这两点结合起来,就是“积累+技巧”的策略。下面笔者主要就技巧问题谈几点:一﹑注意积累古诗词的背景知识这方面主要包括诗人的生平经历﹑思想感情﹑艺术风格等,掌握了这些内容,我们在
鉴赏诗歌
时就能对诗歌进行居高临下的分析了。
大学
语文与人文素质培养2500字的论文
答:
审美能力是当代
大学
生应具备的基本素质要求。《大学语文》精选的优秀文学作品,熔自然美、艺术美和社会生活美于一炉,具有美的形象,美的语言,美的意境,美的情感。一些人生感悟的短章、一篇小说、一首
诗歌
,就能激发起大学生对真、善、美的追求,对假、恶、丑的摒弃,从而培养大学生健康的审美情趣,增强感受美、
鉴赏
美和...
为什么高考作文不让写
诗歌
?
答:
我觉得原因有以下几点。第一,
诗歌
难以有固定的评判标准。诗歌形式随意,表达方式自由。我们读诗歌,尤其现代诗时通常有种感觉,那就是诗歌遣词造句高度灵活,思想表达跳跃,有时稍显晦涩,读完每个字都认识,但就是读不懂。也就是说,与其他文学体裁要求表达无歧义不同,诗歌允许作者使文意朦胧化、模糊...
莱芜市老年
大学
课程安排每门课一周几次
答:
古诗词
鉴赏
从
诗歌
起源讲解诗歌发展过程。诗经楚辞概说。赏析《迢迢牵牛星》等十九首古诗。下午一点半到三点 民族舞六班 东北秧歌、、舞蹈“好运来”等。周五上午 九点至十一点半 合唱班 加强声音训练和声训练学唱《长城谣》《洪湖水浪打浪》《水乡船歌》。遗憾的是没有报上中国舞班,舞蹈王子的两个班...
毕业祝福语诗句和优美句子100句文案摘抄
答:
2、读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。 3、⑨细节要生动:一定要有细节描写。推己及人,以情动人。 4、⑤储备一些
诗歌鉴赏
中常用的名词术语,要敢于大胆使用,不懂也要装懂。 5、B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 6、没有,现写一首,以忆: 7、像(好像)(头像);景(景色)(风景) 8、渭城朝雨浥...
高一语文《短歌行》教学反思
答:
这一单元是高中生学习古典诗歌的第一个阶段,虽然之前已经学过《诗经》、《离骚》、《孔雀东南飞》,但是高一学生在
鉴赏诗歌
方面仍然缺乏整体鉴赏思维,尤其当学生拿到一首诗时,不知道一首诗应从哪里入手去鉴赏,也就是
诗歌鉴赏
的方法和能力需要训练和提高。因此我想把曹操的《短歌行》作为一个突破点,让...
《书信
鉴赏
·家书·致父母亲》注释与鉴赏
答:
男在此多暇时时奉禀述叙情况,又时时作
诗歌
奉上,以娱尊怀,两大人虽不见男犹见男也。男在此为国作事,非谓有男国即不亡,乃国家育养学生,岁糜巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?忠孝二途,本非相悖,尽忠即所以尽孝也。且男在校中,颇称明大义,今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈...
...不要背的都要。包括诸子选读,古代
诗歌
散文
鉴赏
的内容·
答:
以下为高中所有背诵篇目及文言文 一、必修部分 新课标高中人教版必修(1)1、《沁园春•长沙》2、《雨巷》3、《再别康桥》4、《烛之武退秦师》5、《荆轲刺秦王》(第8段)6、《记念刘和珍君》(第2、4节)新课标高中人教版必修(2)1、《诗经•氓》*2、《离骚》(节选)3、诗三...
著名对联赏析
答:
清华
大学
1932年入学考试国文试题,由陈寅恪教授命题,曾经出过一个三字的上联:“孙行者”。据说只有一位考生对得最精彩,对句是:“胡适之”。孙行者、胡适之,都是人名;一古一今、一武一文、一虚一实、一神一凡,又都是名人;这两个名人,可以说,又都是赴西天的取经人。这是意对。胡、孙,都...
棣栭〉
<涓婁竴椤
12
13
14
15
17
18
19
20
21
涓嬩竴椤
灏鹃〉
16
其他人还搜