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如何在创新教学中提高学生的创造力
答:
创造性思维具有广阔性、深刻性、独特性、评判性、敏捷性和灵活性的特点,所谓创造性思维,就是打破常规,突破传统,具有敏锐的洞察力、直觉力和丰富的想象力,预测力和捕捉机会的能力等等,遇到问题时,能从
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、多结构去思考,完全把学生置于新角度、新思维、新情况与新问题之中,适应学生带有理性色彩...
如何培养学生的创造性思维
答:
[关键词]培养学生 创造思维 创设氛围 创造性思维具有广阔性、深刻性、独特性、评判性、敏捷性和灵活性的特点,所谓创造性思维,就是打破常规,突破传统,具有敏锐的洞察力、直觉力和丰富的想象力,预测力和捕捉机会的能力等等,遇到问题时,能从
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如何培养学生的创造性思维
答:
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新高考改革背景下如何培养学生的创造性思维
答:
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如何培养大学生的创新思维
答:
创造性思维具有广阔性、深刻性、独特性、评判性、敏捷性和灵活性的特点,所谓创造性思维,就是打破常规,突破传统,具有敏锐的洞察力、直觉力和丰富的想象力,预测力和捕捉机会的能力等等,遇到问题时,能从
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在多媒体教学中,在哪些方面可以省教师教学时间
答:
但无论选用哪种方法,均须从两个方面去努力:一是指导学生以
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的思维方法去思考修改,二是指导学生脚踏实地地进行逐字、逐词、逐句、逐层的分析修改。 3、加强批改作文的训练 培养学生批改作文的能力,关键在于加强修改作文的训练。我曾经的做法是:1、抓组织落实。将四个学生编成一组,每组中有好中...
如何培养学生的创造性?
答:
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如何培养学生的创造性思维
答:
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如何培养大学生的创新思维文献综述
答:
创造性思维具有广阔性、深刻性、独特性、评判性、敏捷性和灵活性的特点,所谓创造性思维,就是打破常规,突破传统,具有敏锐的洞察力、直觉力和丰富的想象力,预测力和捕捉机会的能力等等,遇到问题时,能从
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如何培养艺术类学生"创造性思维
答:
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