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多元文化的定义和内涵
中华民族是?
答:
回答:中国是一个统一的多民族国家。“中华民族”是近代以来才有的民族学名称,泛指定居于中国领土上的所有民族。但是,这个族体已存在数千年之久,其族称的形成与发展也经历了数千年的演变。 大约在5000年前,当中华民族开始形成时,其族称为“华”。汉朝以后,开始出现“中华”的族称。至19世纪末,作为近...
语文素养的重要
内涵
答:
第五,深厚的文化素养。语文教学要让学生受到高尚情操和趣味的熏陶,提高学生的文化品位和审美情趣,养成实事求是、崇尚真理的科学态度;欣赏汉字的形象美,培养热爱祖国语言文字的情感;领略中华
文化的
博大精深,吸收民族的文化智慧;尊重
多元文化
,吸收人类优秀文化营养。第六,高雅的言谈举止。语文教学要注重...
什么是行为艺术
答:
在当下这个
多元文化的
时代,行为艺术作为艺术的一种形式,理所当然地进入了我们的生活,但当生活被艺术家们作为艺术呈现在我们面前时,却又是那么出忽我们意料,甚至远远超越了我们对常态生活的理解,猛烈地撞击着我们感官和精神的承受极限。他们用艺术的方式对我们的生活进行追问:我们是谁?我们在干什么?我们要往何处去?
美国的扬基人和迪克西人算是一个民族吗?
答:
探讨美国内部的
多元文化
:扬基与迪克西,是同一个民族吗?在美国这片广阔的土地上,"扬基"(Yankee)和"Dixie"(迪克西)这两个术语拥有丰富的
文化内涵
。对于许多国际观察者而言,扬基往往象征着"美国佬",而在国内,它更具体地指向北方居民。相反,南方的居民则被亲切地称为"Dixie"或"南佬"。尽管这两...
如何坚定中华民族的
文化
自信?
答:
2. 树立正确的文化价值观:青年人要树立正确的文化价值观,认识到文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。同时,也要认识到不同文化的差异性和多样性,尊重和包容不同的文化,增强对
多元文化的
包容性和开放性。3. 积极参与社会实践和文化交流:青年人要积极参与社会实践和文化交流...
如何坚定中华民族的
文化
自信?
答:
2. 树立正确的文化价值观:青年人要树立正确的文化价值观,认识到文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。同时,也要认识到不同文化的差异性和多样性,尊重和包容不同的文化,增强对
多元文化的
包容性和开放性。3. 积极参与社会实践和文化交流:青年人要积极参与社会实践和文化交流...
用辩证法相关原理谈谈如何准确把握
文化
自信
的内涵
。
答:
一是应对世界
多元文化
冲突与碰撞的需要。二是应对强势
文化的
渗透和侵蚀出现新变化的需要。三是应对多元文化背景下我国文化安全面临挑战和风险的需要 ( 二) 文化自信是提升国家文化软实力问题的观念前提 一是解决中华民族传统文化受到冷落的需要。二是解决西方外来文化受到推崇的需要。三是解决主流价值观和文化...
此幸福非彼幸福是什么意思?
答:
此幸福非彼幸福是一种比较常见的表达方式,意思是指在不同的人或者不同的情境下,所谓的幸福是有所差异的。也就是说,不同的人或者不同的环境对幸福
的定义和
感受是不同的。例如,对于一个生活在贫穷地区的人来说,能够有稳定的工作和基本的生活保障可能就已经是一种幸福;而对于一个富有的人来说,...
《撞车》的哲理
内涵
是什么
答:
影片以撞车事件为起点,以人物为连接点,勾画出一个多维发展线索的故事,表现出一个多民族
多元文化的
社会问题,而不是什么种族歧视的主题,虽然里面有表现种族歧视的痕迹,但不是重点 至少应该是人们在多元文化社会生存中遇到的问题的思索,比如猜疑、隔阂、过失、误解,比如沟通、和解、包容等。
起名
文化内涵
答:
作为社会的法律标志,姓名有着法律意义。经过公安机关登记的姓名,代表了个人的权利和义务,从简单的身份标识发展为包含了
多元文化
元素的综合体现,如心理学、社会学、历史学等,成为个体与社会紧密相连的纽带。姓名的传承性,如同血脉的延续,体现了家族的联系。长辈为晚辈命名,既体现了姓氏的传承,也寄寓...
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