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多元文化教育实质
多元文化
的在美国
答:
而无论是老移民还是新移民,在当时作为不同文化的携带者,他们之间的差异是显而易见的。然而,此时处于亚文化地位的各元并未有太多的不同呼声,
多元文化
主义仍未形成气候。分析起来大致有以下几个原因:1、美国刚刚成立,统一的政府与国家,一体化强化了盎格鲁——撒克逊文化的主体地位;2、无论是老移民...
两个不同
文化
的人能够在一起吗
答:
1988年春斯坦福大学校园的一场课程改革成为了后来被学者们称为“文化革命”的开端,[1] 这场改革迅速波及整个
教育
界继而在其他社会领域也引发不同的影响,学术界对此现象进行探讨和争论。到九十年代,由于争论的激烈程度,有人甚至把
多元文化
主义及相关的争论称为“文化战争”。在我国的美国史研究领域,从1992年《美国...
谁有思品初二人教版复习材料
答:
第五课
多元文化
“地球村”一.世界文化之旅1.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。2.文化的多样性和丰富性,通过各具特色色的文化习俗表现出来。3.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。4.全球化趋势全球化是当今世界经济发展的共同...
初二上册政治期末复习提纲
答:
第五课
多元文化
“地球村” 一.世界文化之旅 1.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。 2.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。 3.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。 4.全球化趋势 全球化是当今世界经济发展...
人教版八年级上册政治知识点
答:
第五课
多元文化
“地球村” 1、世界文化的特点:丰富性和多样性。 2、节日是一种习俗,文化的丰富性和多样性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 3、怎样看待文化差异? 文化存在差异,不分优劣,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差...
谁有初二上册政治的知识点???
答:
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的
实质
是反映在年龄差异背后的多重代际差异。(3)父母的高期待、严要求是一种爱 我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。2.逆反心理有危害 ...
中国今日祖国的强大
答:
1、被迫签订《北京条约》和《马关条约》等丧权辱国的不平等条约,向外国侵略者割地赔款。2、受到外国的侵略,被侵略者火烧圆明园,掠走珍贵的国宝和
文化
遗产。3、祖国的人民受到外国侵略者的欺辱和残杀,如震惊中外的南京大屠杀,被无辜杀死的中国人近39万人。4、国家在国际上的地位很低,被称为“东亚...
广告业今后的发展趋势如何?
答:
3.4.2 世界
多元文化
对广告创意的影响分析 3.4.3 中国广告作品创意趋势分析 3.5 广告市场存在问题分析 3.5.1 中国广告产业格局存在问题透析 3.5.2 中国广告行业的“多米诺效应”分析 3.5.3 广告业的市场壁垒效应分析 3.5.4 阻碍中国广告行业发展的四大问题解析 3.5.5 新兴媒体侵占传统媒体广告空间 3.5.6 中国广告业...
八年级上册政治复习提纲!!!
答:
第五课
多元文化
“地球村”一、世界文化之旅 1.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。 2.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。 3.怎样尊重文化的多样性?(...
中国共产党的最高理想
答:
中国共产党的最高理想和最终目标是共产主义。党的十六大章程指出:“党的最高理想和最终目标是共产主义。”我们党之所以以实现共产主义为最高理想和最终奋斗目标,是因为共产主义是人类社会最和谐、最美好、最高级的社会形态。共产主义理想是为基本内容的奋斗目标,是共产党人的最高理想。它是由通过批判地...
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