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团队领头人具备的素质
学校教师挂职锻炼工作总结(三篇)
答:
一个好的校园的
领头人
,务必以校园教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;务必要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或推荐。注重团队精神的培养,调动每个人的用心性,挖掘每个人身上的用心因素,因材用人,培养自己和
团队的
创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。 一名小校园长...
一年级体育游戏公开课教学设计
答:
教学活动设计中,如吴燕峰老师的“空战”纸飞机课,通过模拟主题,激发学生们的探究欲望。课堂上设置了如翘板接毽、装卸木材等游戏,通过“猜
领头人
”和“传秘密口令”等活动,培养学生的合作、反应和竞争能力。教师鼓励学生主动反思和探究,使之成为习惯,从而促进学生的全面发展和个人成长。在具体游戏...
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