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四年级语文上册
课文第八单元第一课《王戎不取道旁李》_百 ...
视频时间 00:32
《雪梅》这首诗有什么优点吗?
答:
细腻入微:诗中对于雪和梅的描绘非常细腻,比如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,通过对颜色、气味的描写,突出了各自的特点,也表现出作者对于自然界的敏锐观察和细致描绘。寓意深刻:诗中所写的“梅雪争春未肯降”,表面
上
是写梅与雪的争春,实际上是借此比喻人们各有所长,也各有所短,要...
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部编版四年级语文上册
第四单元 达标测试卷及答案
答:
部编版四年级语文上册
第四单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(33分)1.看拼音,写词语。(6分)2.我会查字典填空。(3分)“挣扎”的“扎”用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节___;用部首查字法,应先查___部,再查___画。“扎”是个多音字,“扎针”的“扎...
在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了,此时我的心情是什么?
答:
我的心情是:害怕鹅会来咬“我”。出处:北师大版小学语文五年级下册和
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小学
语文四年级上册
的课文《牛和鹅》《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章...
部编
人教
版语文四年级上册
期末测试卷(11)(含答案)
答:
2019-2020学年度上期期末素质测试
四年级语文
试题( 时间:80分钟 满分:100分) 一、积累与运用。(48分)(一)结合句子,读拼音,写字词。(7分)(二)选择题。(18分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.少壮(shào) 少数(shǎo)B.旋转(xuàn) 旋风(xuàn)C.曲调(qǔ)曲直(qū)D...
(西安市)【新
部编版
】
语文四年级上册
第六单元达标检测试题附答案+5...
答:
1.小明的爸爸是修理汽车的老手。()2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。()3.这件大衣的样式已经很老了。()4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老。()四、写出下列句子运用的描写方法。(6分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞...
梅兰芳蓄须批注怎么写?
答:
课文在叙述梅兰芳想尽办法拒演时,选取了多个事例,逐层推进,让读者不断地感受到他所经历的危险和困难。如,第2自然段中,为了躲避日本人的纠缠,梅兰芳深居简出,不再登台。课文就直接以议论的形式表述他此时的困难,忍受着作为艺术家不能演出,不能创作的痛苦,忍受着虚度艺术生命的精神折磨。第3~4...
牛和鹅第5-8节的主要内容是什么?
答:
第8节:金奎叔出现,拯救了作者。第9节:金奎叔给作者穿上鞋,并说鹅没有什么可怕的。第10节:作者说因为鹅会把人看的很小。第11节:金奎叔教作者怎么对付鹅。第12节:懂得了道理。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五年级下册和
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小学
语文四年级上册
的课本。课文...
爬山虎的脚的中心思想是什么?
答:
《爬山虎的脚》中心思想:本文讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的具体形状,以及怎样用脚来爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。告诉我们只有通过仔细观察,才能写出具体生动的文章。本文的作者观察爬山虎是从远到近观查,有满墙的叶子到好像蛟龙的爪子的脚。写叶子抓住了眼色幼嫩红到嫩绿这一变化特点,更加...
牛和鹅中的我是什么性格?
答:
“我”的性格是那种真诚善良的,也就是属于外向型。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五年级下册和
部编版
小学
语文四年级上册
的课本。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定...
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