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四季之美的小练笔雨
用动静结合的手法写一处景物
答:
很多学生不知道如何用动静结合的手法描写一处景色,作为一个当年高考作文几乎满分的作文天才,接下来给大家写几篇范文,希望对大家有所帮助。 范文一: 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的...
什么什么之歌
小练笔
答:
草之歌 我是一棵平凡的小草,既没有花儿的妖娆,也没有大树的魁梧。我是花儿的映衬,我是牛羊口中的美味,我也是足球场上那块巨大的绿毯。春天,我是一颗种子。善良的蚯蚓大伯轻轻推了推我: "孩子,快醒醒!外面可热闹啦,出去看看吧!”春雨姐姐温柔地抚摸着我的脑袋,帮我洗去了头上的污渍。我...
人教版八年级上册语文《昆明的雨》教案【三篇】
答:
小练笔
:仿照这种写法,也写一写给自己留下美好记忆的某个雨季。 《昆明
的雨
》教案三 ◆教材分析 《昆明的雨》是部编八年级上册第四单元的第十五课。本单元的文章或写人或写景,但字里行间都饱含着作者深挚的情感。作者汪曾祺在这篇散文中,用他特有的江南小令般的平淡而有味的语言,记下自己青年时代的足迹,倾诉...
五年级上册第22页
四季之美小练笔
答:
五年级上册第22页
四季之美小练笔
如下:1、范文一:我的家乡在中阳,我爱家乡四季的景色。春天最美是黎明。东边泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云彩。夏天最美是夜晚。每当夜幕降临时,广场上就热闹起来:有彩色的灯、玩耍的小孩,还有聊天的大人们。秋天最美是黄昏。夕阳西下时,...
放学后的校园写出动静
之美
,怎么写?
答:
像冉冉升起的红日,
四季
不断换新装的树木,解冻的江河„„都充满了生机和活力。我们要随时间的变化或观察角度的改变,写出景物先后呈现的不同状态,画出一幅活生生的图画来。请看小作者对家乡柑橘的描绘:“春天,橘树亭亭玉立,舒展着它那深绿色的,油亮的枝叶,远远望去,像一位绿衣女郎。春末夏初,橘树开花了,一簇...
放学后校园的景色怎么写作文?
答:
108 浏览3492019-09-06 用动静结合写一处景物
小练笔
150字 动静结合写景物 在我们的生活中,有些景物看上去是静止不动的,如田野、山林、小桥、房屋等。我们说这些是处于静态的景物。有些景物看上去是活动、变化的,像飘游的云朵、飞翔的小鸟、潺潺的流水、招展的旗帜等。我们说这些是处于动态的景物。写景物,既要...
五年级下册语文书第26课威尼斯的小艇 中
的小练笔
怎么写
答:
春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱
的小
燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中...
春花图描写作文
视频时间 5:30
7桂花雨作文
小练笔
可以不写家乡的美好回忆吗?
答:
真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。念中学时全家到了杭州。有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那里去赏桂花回家时,总捧一大袋桂花给母亲...
四年级上册语文
小练笔
怎样写
答:
同时,要注意语法的正确性和书写的规范性。6.审稿修改:写完文章后,要仔细检查和修改,看是否有错别字、语句不通顺等问题,并进行必要的修改。7.勤加练习:写作需要积累和训练,多多进行语文
小练笔
,不断提高自己的写作水平。希望以上几点对你写四年级上册语文小练笔有所帮助!祝你写作顺利!
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