【 百班千人】亲子共读,幸福成长答:这样的安排,给我们母子间创造了阅读的氛围,在共读的时间里,我们一起互动,一起讨论书里面的情景,我们一起查找相关的知识,为了创造出更美妙的故事,我画图,孩子上色,我截屏文字,孩子书写……我们收获的不仅有这书里的知识,还有更多的是这亲子间的美好时光!感谢卢老师给我们创造这样的机会,感谢有这项活动!孙恺雯妈妈...
大班教案答:由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。 妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的...