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各具特色的民居主要介绍了什么
《
各具特色的民居
》以说明文的形式,
主要介绍了
```
答:
8*
各具特色的民居
一、教材解读 1.课文简说。 中国
民居具有
古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,
介绍了
特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。 客家民居 客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家...
六年级下册第8课 《
各具特色的民居
》
主要
内容 谢谢了!!~~~
答:
具有什么
特色?请同学们把课文默读一遍,想想自己从中了解到
了什么
? 生:我知道课文
主要介绍了
“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族
的民居
。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——
各具特色
。 师:这是我们...
各具特色的民居
课文运用了哪些方法来说明这些特点
答:
中国
民居具有
古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,
介绍了特色
鲜明的客家民居和傣家竹楼。1、客家民居:客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。文章首先概括介绍客家民居特点、所在的位置和...
《
各具特色的民居
》作者分别从哪些方面
介绍了
客家民居的傣家竹楼?
答:
具有什么
特色?请同学们把课文默读一遍,想想自己从中了解到
了什么
? 生:我知道课文
主要介绍了
“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族
的民居
。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——
各具特色
。 师:这是我们...
各具特色的民居
的内容?
答:
具有什么
特色?请同学们把课文默读一遍,想想自己从中了解到
了什么
? 生:我知道课文
主要介绍了
“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族
的民居
。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——
各具特色
。 师:这是我们...
各具特色的民居
运用了( )、()、( )等多种说明方法,通俗、生动、准确地...
答:
最后写圆形围屋内部构造特点及体现出的民俗文化特征。语言简练准确、平实质朴又生动形象,这是课文两篇短文在表达上的共同特点。作者运用举例子、列数字、作比较、打比方等多种说明方法,通俗、生动、准确地对客家
民居
和傣家竹楼的特点加以说明,知识性、科学性、趣味性均较强。
各具特色的民居
里运用
了什么
说明方法
答:
作者用列数字、打比方的方法,生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋,禁不住发出惊叹——“天上掉下的飞碟,地下冒出的蘑菇”。2、比较:在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界
民居
奇葩”的客家民居。这句话运用了打...
各具特色的民居
答:
具有什么
特色?请同学们把课文默读一遍,想想自己从中了解到
了什么
? 生:我知道课文
主要介绍了
“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族
的民居
。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——
各具特色
。 师:这是我们...
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各具特色的民居
》
答:
具有什么
特色?请同学们把课文默读一遍,想想自己从中了解到
了什么
? 生:我知道课文
主要介绍了
“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族
的民居
。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——
各具特色
。 师:这是我们...
各具特色的民居
资料 急!!!
答:
中国西南地区
民居
以苗族、土家族的吊脚楼最
具特色
。吊脚楼通常建造在斜坡上,没有地基,以柱子支撑建筑,楼分两层或三层,最上层很矮,只放粮食不住人,楼下堆放杂物或圈养牲畜。 北方窑洞和古城民居 中国地域宽广、民族较多,各地民居的形式、结构、装饰艺术、色调等
各具
特点。在此,
主要介绍
一下个性鲜明的北方窑洞和古城...
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