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司马光幼时文言文道理
司马光
好学
文言文
翻译是什么?
答:
《
司马光
好学》
文言文
翻译如下:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能...
学习了
司马光
好学这篇课文 有什么启发
答:
学了《
司马光
好学》的启发:1、司马光有志向,这是人生目标,是他的学习动力。我们也要树立自己的人生目标。2、有自知之明,知道自己水平差要多努力。启示我们也要清楚自己的定位,提出合理的目标并为之奋斗。3、他精益求精,要学就学好,不半途而废,要刻苦勤奋。这种刻苦奋斗的精神也是现在的我们需要...
司马光
好学中概括司马光读书主张的句子
答:
作品名称 司马光好学 作品别名 司马光苦读 创作年代 南宋 作品出处 《三朝名臣言行录》文学体裁
文言文
原文 (1)
司马温公幼时
,(2)患记问(3)不若人。群居讲习,(4)众兄弟(5)既成诵,游息矣;独(12)下帷(13)绝编,(6)迨能(7)倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,(8)乃...
司马光
好学
古文
的意思是什么
答:
你好,亲 《
司马光
好学》的意思是:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,...
司马温公幼时
患记问不若人
文言文
翻译
答:
司马温公幼时文言文
翻译如下:图书《司马光好学》是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是北宋政治家、史学家司马光小的时候,在“患记不若人”的情况下,严以律己,争分夺秒,刻苦读书,最终学有所成的故事。这个故事生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的
道理
。翻译:司马光幼年时,担心自己记...
司马温公幼时文言文
翻译
答:
咏其文,思其义,所得多矣。”《
司马光
好学》主要内容 《司马光好学》是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是北宋政治家、史学家司马光小的时候,在“患记不若人”的情况下,严以律己,争分夺秒,刻苦读书,最终学有所成的故事。这个故事生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的
道理
。
《
司马光
好学》
文言文
翻译及注释是什么?
答:
《
司马光
好学》译文:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。...
司马光幼时
的故事
答:
一、
司马光幼时文言文
翻译:司马光长到七岁时,严肃庄重的样子如同大人,听讲《左氏春秋》,十分喜爱,回去之后让家人讲给他听,马上了解它的大意。从此手里不放下书本,甚至不知道饥饿口渴,寒冷炎热。一群人在庭院里玩耍,一个小孩站在缸上,失足掉了进去,大家都扔下他而离去,司马光拿起石头砸破...
司马光
好学
文言文
翻译及注释 司马光好学这篇文言文的意思
答:
《
司马光
好学》
文言文
翻译:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。因为读书时下的工夫多,收获大,所以他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马...
司马光
好学
文言文
翻译司马光好学文言文原文
答:
(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就会非常大!”2、《司马光好学》原文
司马温公幼时
,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,...
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