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可贵的沉默的意思
《
可贵的沉默
》阅读答案
答:
触动之后肯定会行动,这才是最有意义的。3、这一片沉默说明孩子们在反思,这就是对孩子的教育,对他们心灵的教育,我享受的正是这一点。4、最后一问,文章的写作特点:可能是反衬,用孩子们开始的兴高采烈来反衬后来的沉默,以此来让读者明白,何为
可贵的沉默
。
课文题目《
可贵的沉默
》的揭示道理是什么呀?
答:
通过课文明白了:我们在享受父母的爱的同时,要学会回报父母对自己的爱,做一个孝敬长辈的懂事的孩子。本文通过记叙“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日,而孩子们不知道父母的生日,在“我”的启发下,孩子们懂得爱父母的事情。
求《
可贵的沉默
》阅读答案
答:
1、?” , , :2、H 纟 huǎn 3、数字 五颜六色或者七手八脚 热闹 4、和蔼或者温柔或者可爱老师 (悄悄 缓和 轻轻 ) 可爱的孩子 (满脸 犯了错误似的 躲闪)5、爸爸妈妈向孩子们祝贺生日 孩子们准备向爸爸妈妈祝贺生日 6、不知道爸爸妈妈的生日 我准备查家里的户口本...
短文《
可贵的沉默
》可是老师也沉默了,原因是什么?
答:
触动之后肯定会行动,这才是最有意义的。3、这一片沉默说明孩子们在反思,这就是对孩子的教育,对他们心灵的教育,我享受的正是这一点。4、最后一问,文章的写作特点:可能是反衬,用孩子们开始的兴高采烈来反衬后来的沉默,以此来让读者明白,何为
可贵的沉默
。
神气十足在
可贵的沉默
里
的意思
是什么
答:
“他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。”神气十足,指自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起。文中指的是孩子们在老师问“爸爸是否知道自己生日”时那种骄傲、自豪的神色。
可贵的沉默
一文描写孩子语言的词语
答:
1.
可贵的沉默
一文以孩子们的情绪变化为描写的主要内容是:由——到 1、《可贵的沉默》这篇课文以 课堂教学进程为线索,以 师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋 、快乐 到 沉默 ,又从 沉默渐渐回到热闹 。2、原文 响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你...
可贵的沉默
课文原文
答:
可贵的沉默
课文原文1 铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”孩子们异口同声地回答。“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。“‘知道的’‘祝贺的’请举手!”他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。“...
三年级下册语文中
可贵的沉默
中的体贴,小家伙是什么
意思
?
答:
1、体贴:指细心体会、领悟;关怀、体谅。对别人的心理或境况进行了解并予以关心和照料。文中指的是孩子们会懂得照顾关心自己的父母了。2、小家伙:是对少年儿童的爱称。文中指的是父母对孩子们的爱称。
“继而”这个词结合课文《
可贵的沉默
》理解词语
意思
答:
继续,发送到过
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