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句子的含义理解
如何理解语文阅读
理解句子
含意?
答:
语文阅读
理解句子含义
答题技巧如下:方法1、首先要看这句话有没有用修辞的手法,接着我们去分析用这些修辞手法的目的和作用,从而理解他的深刻含义。例子:“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”在这里“开一剂救济的文化药方”就是用了比喻的说法,指的是寻找我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
句子含义理解
题答题格式
答:
句子
含义理解
题答题格式如下:常考句子类型:1.修辞句:明确修辞的作用,用自己比较通俗的语言复述
句子的意思
。2.富含哲理的句子:着重体会关键词在特定语境中的含义,然后代入原句,用自己的话复述句意。3.理解弦外之音:结合上下文理解句子的言外之意,写出作者的真正用意。方法一:品味句子言外之意。
如何
理解句子的含义
?
答:
解题方法:1、这个
句子
用了比喻的修辞手法。2、把……比作…… 或 用……比喻……3、 形象生动地写出了……的特点,表达了作者……的思想感情。比喻是一种常用的修辞手法。百度百科上的定义是“用跟 甲事物 有相似之点的 乙事物 来描写或说明 甲事物。”当然,这样
理解
起来有点深奥。举个例子来...
怎样
理解句子的含义
及作用
答:
2、从分析句子的结构入手针对结构复杂而含义(信息)较难
理解
(提取)的句子。有许多句子,分析其结构,如果是单句,先找准主、谓、宾;如果是复句,先找准第一层,就可把握句子的基本意思。3、从分析句子在文中的位置入手针对在文中其结构作用的句子。理解重要
句子的含义
,常需要查看它在文中的地位:...
怎样
理解
一个
句子的含义
答:
1、
理解句子的
三层
意思
(1)表层意思,即字面意思(比较容易);(2)句内意义,即句子的语境意义(临时意义,必须联系上下文)。(3)句外意义(言外之意),即言在此而意在彼而产生的意义 希望对你有帮助吧 其实还是要靠自己的理解!
语文阅读
理解句子含义
答题技巧
答:
语文阅读
理解句子含义
答题技巧如下:方法1、首先要看这句话有没有用修辞的手法,接着我们去分析用这些修辞手法的目的和作用,从而理解他的深刻含义。例子:“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”在这里“开一剂救济的文化药方”就是用了比喻的说法,指的是寻找我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
语文:怎样
理解
阅读中
句子的含义
?
答:
现代文阅读中
句子
赏析的方法中最重要的就是 形式加内容 。形式就是修辞手法之类的,例如比喻的生动形象,排比的增强语势、渲染气氛,设问的启发思考,引人注意等。内容就是文章的主旨,这句话
的含义
(这句话的含义可以凭借自己的感觉联系上下文与文章主旨去
理解
)。在答题的时候,必须结合具体的相关
语句
...
怎样
理解句子的含义
答:
我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾,但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车,以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的感情。⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能
理解句子的含义
。在古诗学习中尤其如此,如“死去元...
语文学习方法:怎样
理解句子的含义
求解
答:
篇,才能
理解句子的含义
。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要
理 解
它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中 原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日...
怎样
理解句子的含义
答:
我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾,但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车,以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的感情。⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能
理解句子的含义
。在古诗学习中尤其如此,如“死去元...
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