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句子的含义包括三层
公文的语言要求
包括
答:
公文语言要求:1. 使用规范的书面语言。公文写作一般不使用口语、方言或俗语,使行文庄重;常适当地使用一些文言词语、成语,文白相济,更显简洁凝炼、严肃郑重。2. 广泛使用公文专用语,如开端用语、称谓用语、祈请用语、经办用语、征询用语、表态用语、承启用语、结尾用语,都有沿习下来的一些文言词语。
有诗意的
句子
友情
答:
1、犹豫半天,徘徊良久,思索再三,我还是决定给你发这条短信,其实也没
有什么
特别的事情,主要就是为了祝你周末快乐,开心时刻!哈哈,是不是想歪了?有诗意的友情的励志
句子
2、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重,人生境遇虽有异,美好祝福常相送,愿你平安又健康,...
省略号,破折号,括号
有什么
作用?
答:
的主要用法有(1)表示
意思
转换或递进;(2)表示对前文的解释和说明;(3)表示中断或插说;(4)表示语言停顿;(5)表示提示下文;(6)表示声音的延长。 顿号〔、〕: 表示
句子
内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不再使用...
文言文提
的意思
答:
内容
包括
孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇。这段古文共有4句,有
三层意思
。 第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下 *** 了铺垫,因为“名师出高徒”。 他教的学生本该都是高手...
...じゃ…请教高手这句话如何断句?以及整句话
的意思
?
答:
意思大概是 是不是讲过,是不是说了什么,,,
句子
就是上面
三层意思
的组合 这个句子处处体现日语表达的委婉和语气弱化,日语学多了,这样的句子你就见多了,就是有话不直说,是日语的一大特点 整句翻译过来,大概意思是:不是说好坏都可取吗/ 供参考,更准确的翻译要参考前后句子和整篇文章 ...
“谦谦君子,温润如玉”这句话应该如何正确解读?
答:
玉神物理论主要
包括三层含义
:神的寄身之物;神所享用的食物;通神的媒介。从这些定义中,我们可以隐约看到其中蕴含的一个人格化的神的形象。至商代,玉的神性的人格化更为突出。如河南安阳殷墟妇好墓出土的“凤冠人像”,直接向我们展现了玉石从“神化”朝着“人格化”阶段的发展。随着人类认知和实践...
谁知道七年级上册专题狼中蒲松龄的《狼》的词解和
句子的
翻译?
答:
( 3)“其”
的含义
①恐前后受其敌。(指狼)。 ②场主积薪其中。(指打麦场)。③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)。 ④一狼洞其中。(拾柴草堆)。⑤意将隧人以攻其后也。(指屠户)。 ③屠自后断其股。(指狼)。5.常用字词:惧:恐惧。 从:跟随。 故:原来(一样)。 驱;追赶。
桃花心木13段讲了哪
三层意思
答:
生2:“语重心长”是什么意思?生3:他的一番话,为什么使我非常感动?生4:最后种树的人为什么不再来了,而且桃花心木也不枯萎了。生5:“在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”这句话
的意思
读不懂。生6:为什么说种树是百年基业?师:很好,你们提的问题很...
初中语文阅读题
答:
25.对第(四)段画线
句子的含义
有下列四种理解,选出理解正确的一项(3分)() A.主题是在强调朱自清先生的修养 B.突出他有强烈的爱憎、鲜明的政治态度 C.指出他的“朴质”不能为生疏的人立即发现 D.强调在他“朴质”的生活形式下边有一颗不平静的心 26.从作者的回忆可知朱自清先生的一些经历,根据文章填写。(3...
语文复习提纲 八年级上
答:
第一步,解释该词
的含义
;第二步,分析运用该词有什么好处;第三步,分析去掉该词后
句子意思
会发生什么变化;第四步,用“这样写更符合实际,体现了说明文语言的准确性”的句式作结。 概括说明文语言特色的词一般有“准确”“简洁”“朴实”“生动”“形象”等,假如选段运用了列数字、作比较、下定义等说明方法,一般属...
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