初中古诗文阅读教学答:我曾经做过一个实验:在水平相当的两个班中,选用一篇中等程度的文言文《陋室铭》,分别采用两种不同的教学方法。在(三)班,直接带他们读,然后给出翻译,让他们自由的背诵课文和翻译。在(二)班,先让他们借助工具书自行学习,找出一些难解的字词,教师稍作点拨、评讲,然后学生试译,再给出翻译让他们对比,最后再要求...
总结初三各科的学习方法答:但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句...