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古人是怎么给汉字注音的
拼音出现之前,人们
是如何给汉字注音的
?
答:
在悠久的发展历史中,出现过很多注音方法,如“直读”、“读若”、“反切”等,也能很好地表示
汉字的
音义,只不过为了和国际接轨,适应时代和科技的发展,现代绝大多数时候我们已经习惯了用
汉语
拼音去注音,
古人的注音
方法还需去专门了解才能知道其中奥秘。众多古代注音法中...
古人是如何
记录
汉字
发音的
答:
古人
采用的
注音
方法有“譬况”“读如”“读若”等打比方的注音方法,还采用过直音法,但这些都不够科学.大约在东汉后期,出现了反切这种注音法.所谓反切是一种注音方法,是指用两个汉字注出另一个
汉字的
读音,这也是中国古代对汉字字音结构的分析.例如“都,当孤切”,其中“都”是被切字,“当”是反切...
古人
没有拼音,
是怎么
学
汉字的
答:
拼音发明之前,汉字采用反切来标记读音。反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个
字注音
,切上字取声母,切下字取韵母和声调,例如,《广韵》“冬,都宗切”,就是用都的声母、宗的韵母和声调为冬注音。
古代没有
汉语
拼音,
古人是如何
识字读书的?
答:
“表音文字”恰恰相反,能够依据字母的发音规律与拼读规律,把一些不明白含义的单词拼读出来。但是,面对汉字,学习者首先要弄明白正确读音,才干更好地学习和控制它,因而,从古到今,
如何给汉字
标注读音,许多学者不时探究,创造了许多很适用的注音办法。从
汉字注音的
开展史来看,在数千年里,汉字总共降生...
拼音什么时候发明的?没有拼音之前中国人
是怎么
认字的?
答:
在发明拼音之前
汉字注音
采用的是切注发。就是两个汉字合在一起,用前一个汉字的前半音和后一个汉字的后半音合起来注音。如:菜,注音就是“此爱”。康熙字典就是采用的这种方式。
古人
在拼音发明之前还有很多认字的方法:“读若”法。即找一个读音相似的字来给原字注音,写作“甲,读若乙。”。如...
古时没有拼音吧?
古人
没有拼音
怎么
识字呢?通过什么方法?拼音是谁创造...
答:
利玛窦(Matteo Ricci, 1552-1610)1583年来到中国,1605年在北京出版了《西字奇迹》,其中有《信而步海,疑而即沉》等4篇汉字文章加了拉丁字母的注音。罗常培根据文章的汉字与拉丁文对照的译文,整理出一个包括 26个声母和44个韵母的汉语拼音方案。这是最早用拉丁字母
给汉字注音的
出版物,比“小经”用...
古代没有
汉语
拼音,每个
汉字的
读音
是怎么
传承下来的
答:
学习语言有共通性。大家还记得小时候咱们英语学得不好时
怎么
办吗?咱们使用
汉字
标注英文单词。就像那个笑话:“爸死”——“bus”;“妈死”——“mouth”。当然这只是搞笑,不过我估计大家都用过这种方式。而咱们
古人
就是用这种方式来传承汉字读音,只不过用汉字标注汉字而已。这也就是上面书里面标注“...
古代没
汉语
拼音,
古人怎么
学习
汉字
,岂不是非常困难?
答:
从上面的内容中,我们可以看出,
古人
在注解“康”字读音的时候,用的是另外两个简单的
汉字
“苦冈”、“苦浪”的前一个字的声母和后一个字的韵母连起来读,拼出这个字的音Kang。这种
注音
方法叫反切法。《说文解字》注解 其实还有一种更简单的注音方法是直音法,就是用一个常见的同音字来进行标注。
古代其实没有
汉语
拼音,
古人怎么
学习
汉字
?
答:
第二种学习方法就是反切。这个反切的学习方法明显要比第一种职业的学习方法更为麻烦。它需要两个汉字来给一个
汉字注音
。第一个汉字的要求是要与你不认识的那个字的声母相同,第二个汉字则是与你不认识的那个字的韵母和声调相同。可以说这种方法非常的复杂,也非常的麻烦。第三种方法是拉丁字母注音法。...
古人
没有拼音,
是怎么
学
汉字的
?
答:
用一种名叫“反切”的方法,用两个汉字来为一个
字注音
。例如要给“塑”字注音,就是“塑,桑故切。”意思是 ,用“桑”的声母跟“故”的韵母及声调相拼。“桑”的声母是s,“故”的韵母和声调是ù 两者相拼就是 sù, 这正是“塑”的读音。
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