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发展的特征
...经济的关系等方面分析我国古代手工业的
发展
有哪些
特征
?
答:
可见,如果没有活跃的商品经济,统一的国内市场,各地区的手工业分工及专业性手工业的发展是不可想象的。第五,手工业的发展与社会生活的变迁相互影响。宋代在造纸业大
发展的
基础上,雕版印刷得到普及,民间印书业繁荣,南方出现众多私人刻书中心,过去“难得”的书籍作为商品周流天下,唾手可得,《百家姓...
五大
发展
新
特征
答:
它是改革开放近40年,对於发展问题的经验总结与理论提升,集中反映了我们党对中国经济社会发展规律的认识和把握,是关於发展观念的又一次理论创新。
新发展
理念作为发展理念的新形式,具有实践性、人民性、发展性、整体性、历史性等五大
特征
,这些特征体现了新发展理念的社会主义性质。首先,新发展理念的实践性...
我国
发展的
阶段性
特征
主要表现在哪些方面
答:
第四,从
发展的
协调性看。由于农村综合改革逐步深化,农业税、牧业税、特产税全部取消,支农惠农政策不断加强,农村发展保持良好势头。由于相继实施西部大开发、支持东北地区等老工业基地振兴和支持中部地区崛起的战略,地区发展差距扩大的趋势得到抑制。同时要看到,我国城乡二元经济结构
的特征
仍很明显,农业...
马克思主义
发展
性
的特征
主要体现在
答:
马克思主义
发展
性
的特征
主要体现在:理论不断丰富和发展;实践指导不断扩展和深化;与时俱进、适应时代需求。理论不断丰富和发展 在这个标题下,可以描述马克思主义理论的不断丰富和发展。马克思主义作为一门科学理论,经过了长期的实践检验和探索,其理论体系不断完善和发展。毕业生可以介绍马克思主义在政治...
简述儿童心理
发展的
年龄
特征
的稳定性和可变性
答:
一般说来,在一定社会和教育条件下,儿童心理年龄
特征
具有一定的普遍性和稳定性,如阶段的顺序,每一阶段的变化过程和速度,大体上都是稳定的。那么,儿童心理发展年龄特征的稳定性与可变性又有什么
特点
呢?就跟随我前来看看吧。 儿童心理
发展的
年龄特征的稳定性和可变性 本文导读:儿童心理发展年龄特征具有稳定性和可变性...
新发展
阶段有哪些
特征
?
答:
新发展
阶段是继总体小康社会、全面建设小康社会、全面建成小康社会之后的下一重要阶段。2000年党的十五届五中全会作出了“人民生活总体上达到了小康水平”的判断。2010年党的十七届五中全会明确提出“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。2020年党的十九届五中全会提出,“十三五”规划目标任务即将完成,...
中国近代化的
发展
历程及阶段
特征
是什么?
答:
2、政治上,洋务派坚持“中学为体,西学为用”,并未将政治体制的近代化提上议事日程。3、思想文化上:开始了“西学东渐”,创办新式学堂,培养科技人才。本阶段的基本
特征
:本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派;领域主要在经济领域,学习西方先进技术。(二)整体
发展
阶段(1895—1919)“整体...
中学生情绪
发展的的特点
?
答:
一、 情绪体验丰富多彩。中学生处在心理未成熟向成熟
发展的
过渡期,他们的情绪表现既有儿童时期留下的天真幼稚,又有成年期的深思熟虑。一般认为,随着年龄的增长,年级的升高,社会性情感趋于丰富,积极的思索人生倾向。另一方面不同个体在情感发展、情绪表现上呈现出一定的差异性,男女的情绪各有
特点
。二...
新发展
阶段的主要
特征
是什么?
答:
新发展
阶段是继总体小康社会、全面建设小康社会、全面建成小康社会之后的下一重要阶段。2000年党的十五届五中全会作出了“人民生活总体上达到了小康水平”的判断。2010年党的十七届五中全会明确提出“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。2020年党的十九届五中全会提出,“十三五”规划目标任务即将完成,...
我国
发展的
阶段
特征
是 在 的具体表现
答:
第二,必须清醒认识当前我国
发展的
阶段性特征。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。我国社会主义初级阶段至少要经历上百年时间,在其不同发展时期也会呈现不同
的特征
。只有准确把握我国发展的阶段性特征,才能更好地从国情出发,制定正确...
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