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发展教育学代表人物
浅析如何激发学生的学习动机
答:
强调外部动机的作用。例如,强调外部事件或来自外部的奖赏、强化的作用,而不大考虑学习本身的情况。因此在实际应用于
教育
工作时,强调分数、等级以及对学习的其他外部奖赏。 人本主义学习理论的
代表人物
马斯洛和罗杰斯认为,人生来就有成长和自我实现的倾向,所以强调动机的内部和内在因素,...
批判
教育学
是什么流派?
答:
4、教育从来不是公平的,不能用唯科学的方式研究,而应该用客观的批判思维进行研究。批判
教育学
的起源 批判教育学是20世纪70年代后兴起的一种教育思潮,也是当前在西方教育理论界占主导地位的教育思潮。
代表人物
有美国的鲍尔斯(S.Bowles,1939--)、金蒂斯(H.Gintis,1940--),法国的布迪厄(P....
教育学
家的名人名言
答:
5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 6、学而不厌,诲人不倦。——孔子 7、脚踏实地做事,顶天立地做人。8、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培 9、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 10、生产劳动和
教育
的早期结合是...
桑代克是生物起源说的
代表人物
吗?
答:
生物起源说的
代表人物
:桑代克。爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike 1874.08.31—1949.08.09)美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和
教育
心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会主席,1917年当选为国家科学院院士。主...
思想政治
教育
专业函授本科毕业的名人
答:
专业简介:思想政治教育主要研究马克思主义、思想政治教育等方面的基本理论和知识,了解人的思想品德的形成、
发展
、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律,多在中小学校进行思想品德的教学等。思想政治
教育学
的研究对象是人,它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的...
小学
教育学
(第二版)前5章的复习提纲 是人教版的
答:
《
教育学
》。 第一章 教育 第一节 教育的产生与
发展
识记: 1、教育的起源有三种不同的主张:(1)生物起源说:
代表人物
是勒图尔诺,这种观点认为动物界也有教育,其基本错误识混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。(2)心理起源说:代表人物是孟禄,这种观点认为教育起源于儿童对成年的“无意识的模仿”。(3)...
2013年
教育学
考研及答案?
答:
1.凯洛夫《
教育学
》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是()A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和教师的主导作用D.重视智力
发展
和创造性培养参考答案:C考查知识点:第六章外国现代教育:苏联教育的发展之凯洛夫的《教育学》2.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色...
日本有什么跟学前教育相关的
教育学
家吗,近代或者以前的都可以。_百度知...
答:
当然是福泽谕吉啦,他是最出名的日本
教育
家,他的头像印在日本一万日元的钱上(一万日元是日本最大面额的钞票),号称日本近代教育之父。福泽谕吉创办私塾教出了不少厉害的学生,后来这所私塾越来越大,
发展
到现在就是日本的一流大学庆应大学。但福泽谕吉也有一个黑点,就是他早年游学欧洲,看到战火...
(转)《礼记·学记》是世界第一部
教育学
专著白韵说学
答:
《礼记·学记》是世界第一部
教育学
专著 白韵说学 《学记》内容概说 《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部专门论述教育和教学问题的论著,它比捷克大教育家夸美纽斯的《大教学论》早面世一千八九百年。它从教育的作用、教育的目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生...
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